|

公考答疑

我要提问
晏** 同学

来自金标尺职通班

提问于 2021-04-19 17:17:38

按照思维的逻辑性划分，直觉思维和分析思维，但是直觉思维是未经分析，就突然领悟的，为什么会归属到创造思维里面。

[相关题目] 常用的创造性思维的训练方法包括（ ）。

A.头脑风暴法

B.直觉思维训练

C.发散思维训练

D.推测与假设训练

正确答案:A、B、C、D

教育理论知识
曾* 老师

回答于 2021-04-20 11:01:10

直觉思维是突然领悟到的，富有创造力的人往往善于把握自己的直觉思维将其进行转化从而变成创造性思维。例如阿基米德在坐下浴盆的时候突然领悟到水面升高跟自己的体积有关，从而进行研究得出阿基米德原理。同学，若无疑问请点击确认哟。

图书教材

四川特岗教师《教育公共基础》试题&模拟卷/教材/学科（规格可选）

¥9.90

教师招聘 联考/重庆【职测+综应】D类教材+试题 【4本】CQ【按规格发货】

¥73.00

教师招聘 职测教材+综应教材+职测综应试题 D类【3本】CQ【按规格发货】

¥98.00

教师招聘 职测+综合应用能力试题D类CQ

¥54.00

热门课程

金标尺公考答疑

考公在线解答

公职考试常见问题，点一下，全部了解

2024教师招聘公告 特岗教师报考条件 民转公教师考什么 特岗教师考试内容 民转公教师考情分析 教师招聘面试内容
更多问题请咨询金标尺老师

相关答疑

百度上说“界限”多用于抽象事物，“界线”多用于具体事物。美和丑不都是抽象的吗 05-17
老师，您好，我想咨询一下就是书上写得规范性公文包括15种法定公文，那这个题为什么不选A和B选项呢？ 03-11
请老师帮我解析一下科学与思想，与理论联系实际两者的区别 09-03
老师，请问一下。我国主要的教学模式不是传递-接受、自学-辅导、问题-探究和目标-导控吗？怎么示范--模仿教学模式也是呢？ 08-12
D项哪有说是向上级机关行文？ 10-12
请问附件顺序号是图2那个不 09-18
请问国家强制性与强制力有什么区别？谢谢 09-13
想问一下失范行为中越轨行为和违法行为怎么区别呢，我看到三木老师讲到违法行为就是一些不诚实行为例如逃学欺骗打架（我也不懂打架为什么是不诚实行为）；越轨行为就是越了规章制度教育法律法规教育习俗等（然后我查百度百科越轨行为是违反一定社会行为准则 价值观念 道德规范），然后再一看那些不诚实行为欺骗打架逃课也是也感觉像是违反了违反教育规章制度，道德规范一样，就又像越轨行为了，傻傻分不清，请老师指点。 12-01

招考公告

金标尺教育

金标尺教育

金标尺教育公众号

点击关注

热门招聘 备考干货 实时互动 实时更新 关注查看 在线咨询

  • 在线咨询

    面授课程咨询

    网校课程咨询

    图书购买咨询

    报考咨询

    全国免费服务热线

    400-850-0812

  • 图书教材

    淘宝图书

    天猫图书

    京东图书

    图书商城

  • 交流平台

  • 手机APP

    事考帮
    专注事业单位考试

    金标尺公考
    专注公务员考试

    金标尺教师
    专注教师考试

  • 回顶部