曾*
同学
来自金标尺职通班
提问于 2022-08-19 11:12:04
怎么理解教育法规里面的一般性规范和概念性规范
教育公共基础知识
李*
老师
回答于 2022-08-19 14:59:37
乖乖~（1）一般性规范：职能在于确认可以成为法的基础的最重要的事实，比如确认教育制度，教师的法律地位，教师的人事管理体制等。因此也称为一般确认性规范。
例如：《教育法》第三条：国家坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想和建设有中国特色社会主义理论为指导，遵循宪法确定的基本原则，发展社会主义的教育事业。第四条：教育是社会主义现代化建设的基础，国家保障教育事业优先发展。全社会应当关心和支持教育事业的发展。全社会应当尊重教师。
（2）概念性规范：职能在于明确法律概念。法律概念是通过对各种法律事实进行概括和抽象而形成的，也称为定义性规范。法律概念既要能够反映事物的本质特征，又要具备不同于其他的基本特征， 既精确、易于识别和适用，并经立法程序认可。
例如：《教师法》第四十条，本法下列用语的含义是：
（一）各级各类学校，是指实施学前教育、普通初等教育、普通中等教育、职业教育、普通高等教育以及特殊教育、成人教育的学校。
（二）其他教育机构，是指少年宫以及地方教研室、电化教育机构等。
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