杨**
同学
来自金标尺职通班
提问于 2023-05-27 11:31:41
麻烦老师再把第5题同向多次相遇问题讲一下
职业能力倾向测验
数量关系
陈**
老师
回答于 2023-05-27 15:15:50
行程问题，如果你发现结论看不懂了，你就可以自己画一个行程图，去分析之间的关系
陈**
老师
回答于 2023-05-27 15:17:52
第二步，其实也可以得出来，甲的路程：第二次甲的路程……＝1：2：3……
所以第一次SAC＝56，那么，第二次的甲的路程＝56×2＝112
所以SAD＝2×60-112=8
所以看你怎么去分析，结论是同一个结论，细节不同不影响做题
图书教材
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