许*
同学
来自金标尺职通班
提问于 2023-04-24 11:48:01
请问这两个文段都是提出了问题，做了分析并给出了对策思路，但一个选问题表述，一个选对策，该怎么分析哎
职业能力倾向测验
言语理解与表达
李*
老师
回答于 2023-04-24 15:29:13
不是的哦，第一题没有提对策，而是在评价这种做法（尾句的转折引导重点）。文段开篇指出家庭教育面临着困境，接着通过“非常突出”强调一些家庭教育方式方法违背了孩子的心理规律和教育教学规律，后文指出家长担忧孩子输在起跑线上，因此带着孩子提前学习，后文给出观点：提前学习的违背儿童心理规律，故文段重在强调提前学习违背了孩子的心理规律。
第二题，温度按时提出了对策，文段开篇指出作家需要深入挖掘现实生活，塑造折射时代的作品。接下来通过“但”转折指出真实是创作的基调，一些只是故事发生时间为当代，却与当代生活割裂的作品，并不是真正意义上的现实题材作品。尾句通过“不是······而是”及对策标志词“要”重点强调现实题材作品要传达出作者对人生、对历史、对现实的深刻思考。文段为“分总”结构，重点在尾句，强调现实题材作品要传达出作者的深刻思考
许*
同学
追问 2023-04-24 16:44:17
教育那个题，后文说要成熟后进行人为教育不算对策吗
李*
老师
回答于 2023-04-25 09:26:28
不是的哦，你看后面是不是还出现了“但”，强调这个优势不会长期保持下去，那么就是说这种行为只是短期效益，不利于长期发展，那么这个行为就是有问题的，有弊端的（转折后就是在对这种行为作评价，就是告诉我们这种行为也是不可取的）
许*
同学
追问 2023-04-25 10:15:32
最后一句在讲提前学习不可取，倒数第二句不能算是对策吗
图书教材
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