刘*
同学
来自金标尺职通班
提问于 2023-07-31 17:54:55
想问一下这道题 还有在遇到这种题 怎么做。我自己的想法 排序 我先看选项 确定2019/2018/2017为比较目标 因为倍数不明显 我选择保留三位去处理 为什么得出的结果不一样。结合这道题 请老师讲一下为什么这个题保留前三位做结果不对 在之前我遇到很多这种题目 好像大多数都可以这么做 讲讲我的思维误区在哪里?谢谢老师
职业能力倾向测验
资料分析
梁******
老师
回答于 2023-07-31 18:06:19
同学你好,这道题保留前三位没有问题的。首先罗列出各年份的增长率为:2016年最小不比较,2017年=8/150,2018年= 8/158,2019年=9/167,2020年最大不比较。
分数比较时,根据分数特性,可判断2017年>2018年,排除B、D两项。
观察选项,判断2018年和2019年的大小,根据差分法得,差分数(1/9)大于小分数(8/158),则大分数(9/167)大于小分数(8/158),所以2019年大于2018年,排除C项。
故答案选A项。
刘*
同学
追问 2023-08-01 08:48:09
2018年 难道不是167-158/158。结果是得9/158呀 16658 四舍五入保留前三位 167 所以相减的结果为9 为什么您是8/158
刘*
同学
追问 2023-08-01 08:51:13
所以做这个题到底要不要四舍五入。? 在您的思路里面 2018做分子差 就没有四舍五入 在2019年 又四舍五入了 能不能具体说一下 到底这个题怎么处理?
梁******
老师
回答于 2023-08-01 08:58:21
同学,做题的时候可以灵活一点,很明显16658-15831的时候,差值为827,不能取9。 不管四舍五入前几位计算,都要思考能不能取到这个值。比如这道题取前三位,你看一眼第四位就能判断了,当你对数字的敏感度变高的时候,你资料分析的正确率肯定能上去的。