【每日一练】重庆教师招聘考试复习资料2023.12.11

A.17B.16C.15D.14【金标尺教师答案】数列问题。解题重点：1.熟练掌握等差数列公式；2.熟悉勾股数。解题过程：由题意可知，甲乙两人的超额销售奖金，构成首项为100，公差为200的等差数列。

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https://cq.jinbiaochi.com/jsgz/news_498114.html       2023-12-11

【每日一练】重庆教师招聘考试复习资料2023.10.19

（）A.17B.16C.15D.14【金标尺教师答案】数列问题。解题重点：1.熟练掌握等差数列公式；2.熟悉勾股数。解题过程：由题意可知，甲乙两人的超额销售奖金，构成首项为100，公差为200的等差数列。

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https://cq.jinbiaochi.com/jsgz/news_479083.html       2023-10-19

【每日一练】重庆教师招聘考试复习资料2023.9.22

A.17B.16C.15D.14【金标尺教师答案】数列问题。解题重点：1.熟练掌握等差数列公式；2.熟悉勾股数。解题过程：由题意可知，甲乙两人的超额销售奖金，构成首项为100，公差为200的等差数列。

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https://cq.jinbiaochi.com/jsgz/news_470634.html       2023-09-22

【每日一练】重庆教师招聘考试复习资料2023.3.27

A.175B.200C.375D.525数列问题。解题重点：掌握等差数列公式。解题过程：根据题意，每层的圆木数量构成一个公差为1的等差数列，最下面一层有9+24=33根圆木，则圆木总数为（9+33）×25÷2=525根。故本题答案为D项。...

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https://cq.jinbiaochi.com/jsgz/news_268470.html       2023-03-27

【每日一练】重庆教师招聘考试复习资料2023.1.9

A.175B.200C.375D.525【金标尺答案】D.数列问题。解题重点：掌握等差数列公式。解题过程：根据题意，每层的圆木数量构成一个公差为1的等差数列，最下面一层有9+24=33根圆木，则圆木总数为（9+33）×25÷2=525根。故本题答案为D项。...

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https://cq.jinbiaochi.com/jsgz/news_255284.html       2023-01-09

2020重庆法检行测备考积累：等差数列求和高效公式

除此之外，还有一个特别好用，但是不少考生不太熟悉的公式：，指的是等差数列的中间项，所以此公式称之为中项公式。【金标尺提示】对于等差数列求和相关的题目，如果项数n是奇数，中项公式应当成为我们的第一选择。接下来我们自己练习一下对等差数列中...

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https://cq.jinbiaochi.com/fj/news_48063.html       2020-07-02

说课丨高中数学《等差数列》

四、说教学重难点在教学目标的实现过程中，教学重点是等差数列的概念及通项公式，教学难点是等差数列通项公式的推导。之所以组织学生合作探究等差数列的通项公式，一方面是由于等差数列的通项公式是本节课的重点内容之一，小组合作可...

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重庆事业单位《职测》数量关系：等差数列求和

除此之外，还有一个特别好用，但是不少考生不太熟悉的公式：，指的是等差数列的中间项，所以此公式称之为中项公式。【金标尺点评】对于等差数列求和相关的题目，如果项数n是奇数，中项公式应当成为我们的第一选择。接下来我们自己练习一下对等差数列中...

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https://cq.jinbiaochi.com/sydw/news_217063.html       2022-05-31

事业单位《职测》数量关系：等差数列中项法求和

计算问题属于一类高频考点，而计算问题中的等差数列又是这一类题里最常考的知识点，那么，今天和大家分享的是等差数列中中项法求和公式的应用。我们初中时就知道了等差数列的通项公式和求和公式，但是那时主要应用的求和公式是：前n项和，即，而在实际...

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重庆公务员《行测》数量关系：数列问题

一、等差数列1.等差数列通项公式2.求和公式二、等比数列1.等比数列通项公式2.求和公式

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https://cq.jinbiaochi.com/cqgwy/news_560321.html       2024-05-17