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【每日一练】重庆教师招聘考试复习资料2024.10.29

【金标尺答案】B01.常识判断本题考查教育功能正向隐性功能。从作用的方向上看,教育功能可分为正向功能和负向功能。显性功能是指依照教育目的,教育在实际运行中出现的与之相符合的结果;隐...

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https://cq.jinbiaochi.com/jsgz/news_632829.html       2024-10-29

2025国家公务员申论热点积累:搭建民生议事长廊

近年来,扬州市邗江区竹西街道黄金社区积极探索社区治理新路径,充分发挥党建引领作用,打造集“政策宣讲、协商议事、志愿服务”等功能于一体的文化长廊,以“小长廊&rdquo同时,‌强化宣传与教育功能。利用议事长廊进行文明创城、环境整治、防骗宣传等,提高居民的公民意识...

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https://hubei.jinbiaochi.com/hubeigjgwy/news_622691.html       2024-10-08

2024年面试热点及预测:搭建民生议事长廊,激活社区治理 “邻”聚力

近年来,扬州市邗江区竹西街道黄金社区积极探索社区治理新路径,充分发挥党建引领作用,打造集“政策宣讲、协商议事、志愿服务”等功能于一体的文化长廊,以“小长廊&rdquo同时,‌强化宣传与教育功能。利用议事长廊进行文明创城、环境整治、防骗宣传等,提高居民的公民意识...

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https://cq.jinbiaochi.com/sydw/news_622484.html       2024-10-05

四川《教育公共基础》笔试备考有哪些重点?

以下是四川《教育公共基础》笔试备考的重点内容:一、教育学1.教育教育学1)教育的概念、本质与功能:准确理解教育的广义和狭义概念,把握教育的本质是有目的地培养人的社会活动,重点掌握教育的个体发展

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https://sc.jinbiaochi.com/scjsgz/news_621579.html       2024-09-29

重庆时事热点面试预测题:升学宴上的高考生

近现代同样继承了这一传统习俗,随着高等教育越来越普及,物质条件越来越好,普通老百姓家也会在子女金榜题名时欣然庆祝,从而升学宴也越来越普遍。其次,礼金成本与人情世故是升学宴走偏走样的诱因。建好主阵地、唱好主旋律,有效发挥新闻媒体、学校课堂的宣传教育功能,弘扬中华民族优秀传统文化,讲解勤俭节约、淳朴至善的典型...

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https://cq.jinbiaochi.com/sydw/news_595535.html       2024-07-25

重庆教师招聘《教育公基》:教招重要考点汇总(1)

教育一词最早见于《孟子》2、教育功能定义:是指教育者在教育教学活动中通过教育媒介对受教育者的个性发展和社会发展所产生的影响和作用。(1)按教育功能作用的对象,可分为个体发展功能和...

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https://cq.jinbiaochi.com/jsgz/news_591745.html       2024-07-23

2024第27周教育时政热点(6.29-7.5)

7月1日教育时政热点1.山东省青岛市深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,落实教育部基础教育扩优提质行动的部署要求,按照“转型升级,全面创优”的工作理念,持续扩增优质高中资源7月5日教育时政热点1.近日,国家文物局办公室发布《关于做好202...

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https://cq.jinbiaochi.com/jsgz/news_587716.html       2024-07-05

【每日一练】重庆教师招聘考试复习资料2024.6.27

B项:自主性原则是指在少先队教育活动中,充分尊重儿童的参与权,相信儿童,发挥少年儿童主动性积极性,让他们学习自己出主意,想办法,定计划,做事情,自己管理自己,自己教育自己,做少先队组织的主人。D项:创造性原则是指在设计和开展少先队教育活动的过程中,少先队员和辅导员充分发挥创新精神,运用创造性思维和创造性技...

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https://cq.jinbiaochi.com/jsgz/news_580588.html       2024-06-27

【每日一练】重庆教师招聘考试复习资料2024.6.27

B项:自主性原则是指在少先队教育活动中,充分尊重儿童的参与权,相信儿童,发挥少年儿童主动性积极性,让他们学习自己出主意,想办法,定计划,做事情,自己管理自己,自己教育自己,做少先队组织的主人。D项:创造性原则是指在设计和开展少先队教育活动的过程中,少先队员和辅导员充分发挥创新精神,运用创造性思维和创造性技...

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https://cq.jinbiaochi.com/jsgz/news_580590.html       2024-06-27

【每日一练】重庆教师招聘考试复习资料2024.6.27

B项:自主性原则是指在少先队教育活动中,充分尊重儿童的参与权,相信儿童,发挥少年儿童主动性积极性,让他们学习自己出主意,想办法,定计划,做事情,自己管理自己,自己教育自己,做少先队组织的主人。D项:创造性原则是指在设计和开展少先队教育活动的过程中,少先队员和辅导员充分发挥创新精神,运用创造性思维和创造性技...

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https://cq.jinbiaochi.com/jsgz/news_580587.html       2024-06-27