2024年来宾市武宣县武宣镇卫生院招聘4人

联系方式：0772-5291506   邹主任（二）考试1.技师岗位（1）技能操作技能操作主要测评考生的实际工作能力及实际操作规范性。技能操作合格的，成绩从高分到低分排序，按1:3的比例确定参加面试人选。考生出现成绩并列时...

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https://guangxi.jinbiaochi.com/gxylws/news_666056.html       2024-12-20

2024年广东广州教育事业单位招聘教职工53人

3.网上确认参加考试的操作方式：登录全国事业单位招聘网报名系统查询统计报考情况查询报考地区选择“广东省广州市”搜索确认参加考试。2.面试主要考察招聘岗位所需要的思想素质、专业知识、行政能力和操作技能等，形式包括专业技能测试、实操、面谈、问答、说课、试教等。...

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https://guangdong.jinbiaochi.com/gdsydw/news_664521.html       2024-12-17

2024年中山大学孙逸仙纪念医院深汕中心医院招聘11人

（一）笔试和操作技能考试笔试采取闭卷方式，主要测试应具备的岗位基本知识和分析、解决问题的能力。笔试成绩满分100分，合格分数线为60分。操作技能考试主要考核临床操作。调剂录取需增考调剂岗位的操作技能考试，操作技能考试单科成绩要达到60分以上。...

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https://guangdong.jinbiaochi.com/gdylws/news_664334.html       2024-12-17

2024年广东广州市启新学校教职工招聘53人

3.网上确认参加考试的操作方式：登录全国事业单位招聘网报名系统查询统计报考情况查询报考地区选择“广东省广州市”搜索确认参加考试。2.面试主要考察招聘岗位所需要的思想素质、专业知识、行政能力和操作技能等，形式包括专业技能测试、实操、面谈、问答、说课、试教等。...

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https://guangdong.jinbiaochi.com/gdsydw/news_663663.html       2024-12-16

成都医疗岗考试科目有哪些？

主要测查应试人员运用岗位专业知识进行分析、判断和解决实际问题的能力，以及实际操作技能、沟通技能、临床思维技能和应具备的个人素养。

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https://sc.jinbiaochi.com/scylws/news_663030.html       2024-12-13

2024年柳州市中医医院招聘61人

(三)具有履行本岗位职责的专业、能力或技能条件。(四)身体健康，能胜任工作岗位需求。(五)具有团队精神，有良好的沟通能力。(六)具备应聘岗位所需要的其他条件。(三)考试考试包括笔试、操作技能考试或试工考核(高层次人才除外)。其中笔试合格分数线为60分，技能考试、试工考核合格分数线为70分。1.医师、护理岗...

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https://guangxi.jinbiaochi.com/gxylws/news_662901.html       2024-12-13

四川卫生事业单位考试大纲

招聘岗位专业知识应用能力：测查应试人员运用岗位专业知识进行分析、判断和解决实际问题的能力，以及实际操作技能、沟通技能、临床思维技能和应具备的个人素养，占比40%。

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https://sc.jinbiaochi.com/scsydw/news_662632.html       2024-12-12

重庆教师招聘《教育公基》：教育大咖——冯忠良

三个基础理论是：教育的系统论观点与经验传递说，学生学习的接受－构建说，能力与品德的类化经验说；五个学习规律是：学习动机的激发规律、知识的掌握规律、技能的形成规律、行为规范的接受规律、学习的迁移规律。（一）知识理解的过程（二）操作技能的形成理论操作技能的形成理论包括：①菲茨的操作技能形成理...

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https://cq.jinbiaochi.com/jsgz/news_661380.html       2024-12-10

2024年关于贵州习酒技术技能、一般管理岗位招聘计划调整及素质测评安排的通知

各位应聘者：根据《贵州习酒股份有限公司2024年技术技能、一般管理岗位招聘公告》及报名情况，现将招聘计划调整及素质测评安排予以公布。2.实操实操内容为岗位专业相关的现场操作、现场提问，主要考察了解应聘者掌握的专业知识、操作技能水平等。实操成绩按百分制计算，在实操结束后当场公布。...

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https://gz.jinbiaochi.com/gzyhgq/news_661368.html       2024-12-10

重庆公务员《申论》经典范文：人才强化 生产新质

在现实生活中，实践能力不仅仅是指熟练的操作技能，更包括了解决问题的能力、团队协作的能力等。在新质生产力的发展过程中，需要有大量具有实践能力的人才来担当重要角色，解决各种实际问题、推动项目的顺利进行。强化人才培养，培养出具有跨学科知识和技能的人才，将有利于新质生产力的发展，为社会的进步做出更大的贡献。知人善任，用人唯贤，方能...

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https://cq.jinbiaochi.com/cqgwy/news_661277.html       2024-12-10