【每日一练】教师资格证《教育知识与能力》（中学）2020.8.25

2.皮格马利翁效应的主要启示是，教师对学生应该（）。A.鼓励合作学习B.给予积极期望C.提出纪律要求D.引导发现学习【金标尺·国培答案】B。解析：教师期望效应也叫罗森塔尔效应或皮格马利翁效应，即教师的<...

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https://cq.jinbiaochi.com/jz/news_55120.html       2020-08-25

【每日一练】教师资格证《教育知识与能力》（中学）2020.8.25

2.皮格马利翁效应的主要启示是，教师对学生应该（）。A.鼓励合作学习B.给予积极期望C.提出纪律要求D.引导发现学习【金标尺·国培答案】B。解析：教师期望效应也叫罗森塔尔效应或皮格马利翁效应，即教师的<...

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【每日一练】教师资格证《教育知识与能力》（中学）2020.8.25

2.皮格马利翁效应的主要启示是，教师对学生应该（）。A.鼓励合作学习B.给予积极期望C.提出纪律要求D.引导发现学习【金标尺·国培答案】B。解析：教师期望效应也叫罗森塔尔效应或皮格马利翁效应，即教师的<...

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【每日一练】教师资格证《教育知识与能力》（中学）2020.8.26

2.皮格马利翁效应的主要启示是，教师对学生应该（）。A.鼓励合作学习B.给予积极期望C.提出纪律要求D.引导发现学习【金标尺·国培答案】B。解析：教师期望效应也叫罗森塔尔效应或皮格马利翁效应，即教师的<...

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【每日一练】教师资格证《教育知识与能力》（中学）2020.1.27

5.皮格马利翁效应的主要启示是，教师对学生应该（）。A.鼓励合作学习B.给予积极期望C.提出纪律要求D.引导发现学习【金标尺·国培答案】B。解析：教师期望效应也叫罗森塔尔效应或皮格马利翁效应，即教师的<...

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【每日一练】教师资格证《教育知识与能力》（中学）2020.1.27

5.皮格马利翁效应的主要启示是，教师对学生应该（）。A.鼓励合作学习B.给予积极期望C.提出纪律要求D.引导发现学习【金标尺·国培答案】B。解析：教师期望效应也叫罗森塔尔效应或皮格马利翁效应，即教师的<...

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