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重庆教师招聘《教育公基》:教育大咖——冯忠良
冯忠良教授认为,教学的根本目的在于构建学生的能力与品德的心理结构,而要加速能力与品德的构建,则必须依据学生的学习规律进行定向培养。这一体系的核心内容是三个基础理论和五个学习规律。三个基础理论是:教育的
2024-12-10
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2024-12-10
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四川《教育公共基础》笔试备考有哪些重点?
4.学习动机1)学习动机的概念、功能与分类:明确学习动机是激发和维持学生学习活动,并促使学习活动朝向一定学习目标的心理倾向或内部动力,了解其激发...
2024-09-29
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2024-09-29
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重庆教师公招新大纲《综合应用能力(D类)》:学生发展指导能力(二十四)
(六)学习动机的激发与培养1.学习动机的激发(1)创设问题情境,实施启发式教学,激发兴趣和保持好奇心所谓问题情境,指的是具有一定难度,需要学生努力克服,而又是力所能及的学习...
2024-08-07
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2024-08-07
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说课丨初中地理《东北地区的地理位置与自然环境》
通过教师启发引导,学生自主读图的方式获取知识,能够有效加深学生对知识的理解。建立小组讨论、交流、合作的课堂氛围,对于学生学习动机的激发也必不可少。四、说学法学生要通过一节节的地理课,掌握地理学习方法...
2024-04-25
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2024-04-25
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重庆教师招聘《教育公基》:常考必背速记口诀(26)
6.学科的基本结构的教学原则:“冻结成墙”动机结构程序强化7.加涅学习过程的八个阶段:“冻了得煲会盖炒饭”动机了解获得保持回忆概括操作反馈8.非指导性教学过程五阶段A内部学习动机...
2024-04-10
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2024-04-10
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【每日一练】重庆教师招聘考试复习资料2024.3.27
是盐度最高的海,是世界重要的石油运输通道。D项正确,里海是世界上最大的湖泊,位于欧洲和亚洲的交界处,也是世界上接壤周边国家最多的湖。,并尽量引导【金标尺教师答案】本题考查学习动机的激发。...
2024-03-27
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2024-03-27
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重庆教师招聘《教育公基》:常考必背速记口诀(18)
、探索问题、形成见识、计划和抉择、整合【记忆技巧:缺碳性急整】99.自我效能感的影响因素:言语暗示、个人自身行为的成败经验、情绪唤醒、替代经验【记忆技巧:言承旭替代你】100.学习动机:A.内部学习动机的激发与培养:...
2024-03-13
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2024-03-13
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【每日一练】重庆教师招聘考试复习资料2023.8.8
5.小波在校成绩差,得不到认可,久而久之,失去了对学习的兴趣,提不起劲儿。作为教师要激发学生动机。以下教师做法不恰当的有()。A.根据作业难度,恰当控制动机水平B.有效利用学习结果的反馈作用C.妥善进行奖惩,维护内部...
2023-08-08
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学习动机的激发
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启发式教学
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2023-08-08
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【每日一练】重庆教师招聘考试复习资料2022.12.26
是盐度最高的海,是世界重要的石油运输通道。D项正确,里海是世界上最大的湖泊,位于欧洲和亚洲的交界处,也是世界上接壤周边国家最多的湖。本题考查学习动机的激发。针对迟到,教师应该先帮助迟到的
2022-12-26
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2022-12-26
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重庆教师招聘《教育公基》:95位教育大咖心理学篇—冯忠良
冯忠良教授认为,教学的根本目的在于构建学生的能力与品德的心理结构,而要加速能力与品德的构建,则必须依据学生的学习规律进行定向培养。这一体系的核心内容是三个基础理论和五个学习规律。三个基础理论是:教育的
2022-07-26
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2022-07-26