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三水平六阶段

四川教招《教基》核心考点15条!提分速看

1.三水平六阶段(1)前习俗水平(9岁以下)服从和惩罚的道德定向阶段、相对功利主义定向阶段。(2)习俗水平(9-16岁)寻求认可定向阶段(好孩子定向阶段)尊重权威和维护社会秩序定向阶段。(3)后习俗...

本文标签: 科尔伯格道德发展阶段理论 皮亚杰的认知发展理论 行为主义学习理论 道德发展阶段理论 循序渐进教学原则

https://sc.jinbiaochi.com/scjsgz/news_474917.html       2023-10-09

教师资格证考试:20个人物理论

知;③行墨子人性论:人性素丝说教育作用:兼爱、非攻教育目的:培养兼士、贤士教育内容:①政治和道德;②科学技术;③文史;④思维能力教育方法:①主动、创造、实践、量力;②亲之、闻之、说之科尔伯格的道德发展阶段论科尔伯格提出三水平六阶段论:即前习俗水平(惩罚与服从阶段、相对功...

本文标签: 教师资格证 教师资格证考试 班杜拉的社会学习理论 社会学习理论 三水平六阶段

https://www.jinbiaochi.com/qgjszg/news_239891.html       2022-10-12

重庆民转公教师考试:《教育心理学》十五大高频考点

科尔伯格采用“道德两难故事法”研究儿童的道德发展,提出了著名的三水平六阶段的道德发展阶段理论。科尔伯格认为,大多数9岁以下的儿童和许多犯罪的青少年在道德认识上都处于前习俗水平三水平六阶段特点前习俗水平(9岁以...

本文标签: 知觉的恒常性 人本主义心理学 道德发展阶段理论 韦纳的归因理论 道德两难故事法

https://cq.jinbiaochi.com/jsgz/news_233547.html       2022-08-22

2022年大足区教师招聘考情分析

这两个理论不管是在哪一次考试出现频率都是比较高的,所以我们可以看到在19年的时候主要考的道德发展理论中科尔伯格道德发展的三水平六阶段理论。A.自我中心阶段B.权威阶段C.自律阶段D.公正阶段【金标尺答案】B。这种纯概念性质的考查方式大家能不能记得住并选...

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https://cq.jinbiaochi.com/jsgz/news_186717.html       2022-01-12

相对评价和绝对评价的例子

【推荐阅读】绝对性评价与相对性评价的区别教育与社会的发展的关系柯尔伯格道德发展的三水平六阶段

本文标签: 国家公务员考试 教师资格证考试 国家公务员 公务员考试 教师资格证

https://cq.jinbiaochi.com/jz/news_99129.html       2021-04-14

教育与社会的发展的关系

B、生产力的发展水平制约着人才培养的规格和教育结构。C、生产力的发展促进教学内容、教育方法和教学组织形式的发展和改革。(2)教育对生产力的促进作用。A、教育是劳动再生产的重要手段。【推荐阅读】2021年上半年重庆市中小学教师资格证考试笔试成绩查询入口(4.15)柯尔伯格道德发展的三水平六阶段2021年上半...

本文标签: 中小学教师资格证 教师资格证考试 中小学教师资格 教师资格证 教师资格

https://cq.jinbiaochi.com/jz/news_97529.html       2021-04-09

柯尔伯格道德发展的三水平六阶段

【导读】在教师资格证考试中,柯尔伯格道德发展的三水平六阶段是教育心理学的考点之一。关于柯尔伯格道德发展的三水平六阶段,更多教资考试信息,备考干货,辅导课程,时政资料,欢迎关注重庆教资考试网。教资考试交流群:939824119备考题库:金标尺教师APP柯尔伯格道德发展的三水平

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https://cq.jinbiaochi.com/jz/news_96758.html       2021-04-06

【每日一练】重庆教师招聘考试复习资料2021.2.19

A.惩罚服从取向阶段B.相对功利取向阶段C.寻求认可取向阶段D.遵守法规取向阶段【金标尺教师答案】A。解析:本题考查科尔伯格的道德发展理论。根据科尔伯格的三水平六阶段的道德发展阶段理论。A.自我中心阶段B.权威

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https://cq.jinbiaochi.com/jsgz/news_86565.html       2021-02-19

【每日一练】重庆教师招聘考试复习资料2021.1.20

A.惩罚服从取向阶段B.相对功利取向阶段C.寻求认可取向阶段D.遵守法规取向阶段【金标尺教师答案】A。解析:本题考查科尔伯格的道德发展理论。根据科尔伯格的三水平六阶段的道德发展阶段理论。根据科尔伯格的道德发展阶段理论...

本文标签: 重庆教师招聘 教师招聘 教师招考 时政

https://cq.jinbiaochi.com/jsgz/news_81172.html       2021-01-20

【每日一练】重庆教师招聘考试复习资料2021.1.5

情感陶治法包括人格感化、环境陶冶、艺术熏陶种方式。根据科尔伯格的三水平六阶段的道德发展阶段理论。处于惩罚与服从取向阶段的儿童,还没有真正的道德概念,服从权威或规则只是为了避免惩罚,认为受赞扬的行为就是好的,受惩罚的行为就是坏的。...

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https://cq.jinbiaochi.com/jsgz/news_77805.html       2021-01-05

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