每日一练丨《教育公共基础》小测试 day245

2.B【解析】适应是在刺激物持续作用下引起感受性的变化。这种变化可以是感受性的提高，也可以是感受性的降低。通常强刺激可以引起感受性降低，弱刺激可以引起感受性提高。此外，一个持续的刺激可引起感受性的下降。题干的描述体现了感觉的适应。3.D【解析】教师职业...

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https://sc.jinbiaochi.com/scjsgz/news_522423.html       2024-01-31

重庆医疗卫生《综应（E类）》精华考点：考点对比记忆

、正性变力、正性变传导负性变时、负性变力、负性变传导知识点五电位特点动作电位局部电位特点1.有“全或无”现象2.不衰减传播3.脉冲式发放1.等级性电位，不具有“全或无FⅫ组织损伤产生FⅢ共同途径FX知识点七化学

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https://cq.jinbiaochi.com/yl/news_501685.html       2023-12-27

每日一练丨《教育公共基础》小测试 day169

短时间内注意周期性地不随意跳跃现象称为注意的起伏（或注意的动摇），它是由人的感受性不能长时间地保持固定的状态，而是间歇性地加强和减弱造成的。9.D【解析】详见《中华人民共和国教育法》第四十三条规定。

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https://sc.jinbiaochi.com/scjsgz/news_503449.html       2023-12-25

2023重庆医疗卫生事业单位考试试题：消化道平滑肌（7.5）

【单选】消化道平滑肌通过紧密连接，进行同步性运动，完成肌肉的舒缩活动，以推动食物前进，完成对食物的机械性消化，并促进化学性消化和吸收。下列关于消化道平滑肌的一般特性，说法错误的是（）。A.慢而规则的自动节律性运动B.紧张性C.富于伸展性D.特异感受性答...

本文标签： 事业单位考试试题 事业单位考试 医疗卫生事业 消化和吸收 事业单位

https://cq.jinbiaochi.com/yl/news_433652.html       2023-07-05

2023全国教师资格证模拟试题：感受器（5.15）

A.适应B.同时对比C.继时对比D.差别感受性答案&解析【金标尺教师答案】C。解析：刺激物先后作用于同一感受器为继时对比。题干中，梨和山楂先后作用于人的味觉器官，是感觉的继时对比。

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https://cq.jinbiaochi.com/jz/news_278347.html       2023-05-15

重庆医疗卫生《职测E类》医学伦理学：医学心理学常见考点10条②

1.效度反映心理测量结果的真实性、有效性、正确性。2.角色行为强化：小病当大病。3.角色行为异常：自伤、自杀行为、对医务人员进行攻击。4.心理评估程序：明确目标-收集资料-整理资料-作出判断。特征：感受性、感觉阈限、感觉后像、感觉适应、感受对比和联觉等。知觉个体对事物整...

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https://cq.jinbiaochi.com/yl/news_278049.html       2023-05-05

重庆医疗卫生《职测E类》医学心理学：认知过程

在一定条件下，各种不同的感觉都可能发生相互作用，从而使感受性发生变化。如红、橙、黄等色有温暖感，称为暖色；蓝、青、紫等色有寒冷感，称为冷色。遗忘可分为暂时性遗忘和永久性遗忘。第五是想象和表象，这一部分比较抽象，我们一起来学习一下，想象是思维的结果，是形象化的思维。想象可以分为再造想象和创造想象。...

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https://cq.jinbiaochi.com/yl/news_265204.html       2023-03-16