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循序渐进原则

四川教师公招考试《教育公共基础》备考的易错点有哪些?

2.教学相关内容:1)教学原则的理解与应用。如直观性原则、启发性原则循序渐进原则等,可能会给出具体的教学情境,让考生判断运用了哪种教学原则,容易因对原则理解不透彻而选错。2)教学方法的区分。3.德育相关内容:1)德育原则

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https://sc.jinbiaochi.com/scjsgz/news_609250.html       2024-08-29

【每日一练】重庆教师招聘考试复习资料2024.5.11

这体现教学原则是()。A.启发性原则B.因材施教原则C.循序渐进原则D.直观性原则【金标尺答案】B本题考查教学原则。C项:循序渐进教学是指教师严格按照科学知识的内在逻辑体系和学生认识能力发展的顺序进行教学。不符合题意...

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https://cq.jinbiaochi.com/jsgz/news_559204.html       2024-05-11

【每日一练】重庆教师招聘考试复习资料2024.4.22

循序渐进原则是指教学要按照学科的逻辑系统和学生认识发展的顺序进行,使学生系统地掌握基础知识、基本技能,形成严密的逻辑思维能力。体现的是循序渐进原则。2、相关部门统计数字显示,我国的自然村十年前有360万个,现在则只剩270万个,一天时间消失的自然村大概有80个到100个。...

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https://cq.jinbiaochi.com/jsgz/news_551853.html       2024-04-22

2024全国教师资格证模拟试题:教学原则(4.13)

这主要体现的教学原则是()。A.启发性原则B.直观性原则C.循序渐进原则D.因材施教原则答案&解析【金标尺教师答案】D。题目中,马老师从学生的实际情况出发,让学生成绩较差的小军回答一个简单的问题,并在他回答后鼓励他,主要体现了因材施教原...

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https://cq.jinbiaochi.com/jz/news_547167.html       2024-04-13

重庆教师公招新大纲《职业能力倾向测验(D类)》:教育常识2

教学原则循序渐进原则(系统性原则)(1)《学记》:“学不躐等”“不陵节而施”“杂施而不孙,则坏乱而不修”(2)朱熹:“循序渐进,熟读而精思”(3)荀子《劝...

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https://cq.jinbiaochi.com/jsgz/news_526082.html       2024-02-18

2024全国教师资格证模拟试题:教学原则(2.8)

A.直观性原则B.因材施教原则C.启发性原则D.循序渐进原则答案&解析【金标尺教师答案】C。解析:君子之教,喻也意思为:高明的教师善于用启发的方法教育学生。体现了启发性原则

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https://cq.jinbiaochi.com/jz/news_527211.html       2024-02-08

重庆教师招聘《教育公基》:常考必背速记口诀(8)

36.新课改的评价观(1)评价目的是促进发展(2)评价内容综合(多样)化(3)评价方式多样化(4)评价主体多元化(5)更注重评价过程【记忆技巧:许三多过目不忘】37.中小学常用的教学原则(1)直观性原则(2)启发性原则(3)巩固性原则(4)循序渐进原则...

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https://cq.jinbiaochi.com/jsgz/news_525581.html       2024-02-07

每日一练丨《教育公共基础》小测试 day225

“不陵节而施之谓孙”体现的教学原则是()A.启发性原则B.直观性原则C.巩固性原则D.循序渐进原则3.意志型性格类型的特点是()A.目的明确,自觉支配行动B.善于思考,三思而后行2.D【解析】“不陵节而施之谓孙&rd...

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https://sc.jinbiaochi.com/scjsgz/news_522265.html       2024-01-31

每日一练丨《教育公共基础》小测试 day225

“不陵节而施之谓孙”体现的教学原则是()A.启发性原则B.直观性原则C.巩固性原则D.循序渐进原则3.意志型性格类型的特点是()A.目的明确,自觉支配行动B.善于思考,三思而后行2.D【解析】“不陵节而施之谓孙&rd...

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https://sc.jinbiaochi.com/scjsgz/news_522266.html       2024-01-31

每日一练丨《教育公共基础》小测试 day166

张老师遵循的教学原则是()A.直观性原则B.巩固性原则C.循序渐进原则D.科学性与思想性相统一的原则10.道尔顿制的主要内容不包括()A.实行导生制B.实行学分制C.把教室改成作业室D.废除班级授课制二3.BCD【解析】学校心理咨询的原则

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https://sc.jinbiaochi.com/scjsgz/news_503441.html       2023-12-25

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