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教育思想

2024全国教师资格证模拟试题:谈话式的教学方法

解析:本题考查苏格拉底的教育思想。苏格拉底以其雄辩和与青年智者的问答法而闻名于世。这种问答法被称为“苏格拉底法”或“产婆术”。孟子提出“性善论”,认为教育的目的是“明人伦”。柏拉图的教育

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https://cq.jinbiaochi.com/jz/news_652096.html       2024-11-19

【每日一练】重庆教师招聘考试复习资料2024.11.18

某种意义上来说,教育信息化更重要的是对教育思想、观念、模式、内容和方法产生深刻影响,对深化教育改革,实施素质教育具有重大的意义。对于上述文字,以下理解正确的是()。;适应了正在到来的信息化社会,而非“在线教育”,排除;D项,根据...

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https://cq.jinbiaochi.com/jsgz/news_651417.html       2024-11-18

2024年观山湖区第十中学招聘临聘教师简章(1人)

根植“五育并举”的教育思想,将国家课程、地方课程和特色课程有机融合。内容主要包括报名人员的政治思想、道德品质、能力素质、遵纪守法、学习或工作表现、廉洁自律等内容。

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https://gz.jinbiaochi.com/gzjs/news_649719.html       2024-11-14

2024广元市市直属学校研究生和2025届部属师范生考核招聘67人

教育局成立考核招聘工作组,考核主要采取讲课及现场问答。面试内容为学科专业知识和教育思想,考察学生仪表仪态、行为举止、思维能力、口头表达能力、分析和解决实际问题的能力等。:许老师,0839-3328052,18886695080(2)市纪委派驻市教育局纪检组:0839-3239860(3...

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https://sc.jinbiaochi.com/scjsgz/news_648894.html       2024-11-12

重庆教师招聘《教育公基》:教育大咖——维果茨基

1.人物介绍及评价维果茨基(LevVygotsky,1896--1934)是前苏联建国时期的卓越的心理学家,他主要研究儿童发展与教育心理,着重探讨思维和语言、儿童学习与发展的关系问题。2.代表著作《心理学危机的含义》《儿童期高级注意形式的发展》《儿童心理发展问题》3.教育思想①文化历史发展理论②维果茨基阐...

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https://cq.jinbiaochi.com/jsgz/news_632236.html       2024-10-29

重庆教师招聘《教育公基》:教育大咖——埃里克森

2.代表著作《童年和社会》《同一性与生命周期》3.教育思想①人格发展理论人的发展时按阶段依次进行的,如果人的生命是一个周期,那么可划分为八个阶段,就像我们的身体器官是按照一个预定的遗传时间表发展的一样,

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https://cq.jinbiaochi.com/jsgz/news_632234.html       2024-10-29

2025年西南官渡实验学校教师招聘公告(一)

学校依托西南大学基础教育的专业、学科、师资等资源优势,为学校全面植入西南大学先进的教育思想与校园文化,秉承西南大学“特立西南、学行天下”的教育追求,以“创建适合学生多元发展的教育2.可根据西南大学基础教育集团安排轮流...

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https://yunnan.jinbiaochi.com/yunnanjsgz/news_631041.html       2024-10-25

2024年佛山顺德北滘镇马龙小学25届毕业生教师招聘预报名公告

学校以“励志笃学、德才兼备”为校训,以“和谐合作,乐学奋进”为办学理念,坚持安全至上、德育为先、文化引领、创新发展的教育思想。三、招聘基本条件(一)思想品德:具有中华人民共和国国籍,拥护中国共产党的领导;遵纪守法,品行端正;热爱教育事业,为...

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https://guangdong.jinbiaochi.com/gdjszp/news_629113.html       2024-10-22

重庆教师招聘《教育公基》:教育大咖——马斯洛

1.人物介绍及评价亚伯拉罕·马斯洛是美国著名社会心理学家,第三代心理学的开创者,提出了融合精神分析心理学和行为主义心理学的人本主义心理学,于其中融合了其美学思想。2.代表著作《动机和人格》《存在心理学探索》《人性能达到的境界》3.教育思想教育目的即“人的目的&...

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https://cq.jinbiaochi.com/jsgz/news_628713.html       2024-10-21

重庆教师招聘《教育公基》:教育大咖——弗洛伊德

精神分析理论问世后,不仅对现代心理学和精神病学产生了巨大的冲击,而且对其它人文科学产生了巨大的影响,教育亦不例外。2.代表著作《性学三论》《梦的解析》3.教育思想①弗洛伊德的精神分析理论把人格分为本我(完全由无意识操纵的原始生物驱力)、自我(构成知觉和思维的过程,部分由无意识操纵,部分由意识操纵,它具有使...

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https://cq.jinbiaochi.com/jsgz/news_628709.html       2024-10-21