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教育无目的论

重庆教师招聘《教育公基》:教育大咖——约翰·杜威

杜威认为,教育就是儿童生活的过程,而不是将来生活的预备。②教育无目的论。③学校即社会。⑤儿童中心。⑥思维与教学。好的教学必须能唤起儿童的思维。

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https://cq.jinbiaochi.com/jsgz/news_606163.html       2024-08-26

重庆教师招聘《教育公基》:教招重要考点汇总(4)

16、有关教育目的确立的理论(1)个体本位它认为确立教育目的的根本依据是人的本性,教育目的是培养健全发展的人,发展人的本性,挖掘人的潜能,增进受教育者的个人价值,个人价值高于社会价值。(代表人物:荀子、赫尔巴特,涂...

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https://cq.jinbiaochi.com/jsgz/news_594084.html       2024-07-29

每日一练丨《教育公共基础》小测试 day117

1.在教育目的的问题上,“古之王者,建国君民,教学为先”的主张体现了()。A.社会本位思想B.个人本位思想C.社会效益思想D.教育无目的论思想2....

本文标签: 教育公共基础 启发性原则 循序渐进原则 个人本位论 教育无目的论

https://sc.jinbiaochi.com/scjsgz/news_470508.html       2023-09-21

每日一练丨《教育公共基础》小测试 day47

2.实用主义教育流派的代表人物是()所持观点是:教育无目的论。A:夸美纽斯B:赫尔巴特C:裴斯泰洛齐D:杜威【金标尺解析】本题考查实用主义教育流派。实用主义教育流派的代表人物是杜威。杜威在教育目的理论中提出教育

本文标签: 教育性教学原则 现代教育学之父 教育心理学化 教育公共基础 教育遵循自然

https://sc.jinbiaochi.com/scjsgz/news_469321.html       2023-09-19

56 个教育理论的常考人物(一)

10.康德(德):首次在大学讲授教育学。11.卢梭(法):《爱弥儿》;性善;自然主义教育理论;个人本位。12.洛克(英):《教育漫话》、白板说、绅士教育、外铄。13.孟禄(美):心理起源说。17.杜威(美):教育

本文标签: 教育遵循自然 教育性教学原则 寓学习于游戏 论演说家的教育 教育无目的论

https://gz.jinbiaochi.com/gzjs/news_264749.html       2023-03-07

教育学系列(一)| 98%的考生都在复盘的重难点

教育服从个人成长规律和需求、个性、价值的实现文化本位狄尔泰、斯普朗格围绕文化这一范畴生活本位斯宾塞、杜威教育为未来生活做准备;教育即生活教育无目的论杜威教育的过程,在它本身以外没有目的那下面就...

本文标签: 教育学 重难点 教育

https://sc.jinbiaochi.com/scjsgz/news_249378.html       2022-11-30

【每日一练】重庆教师招聘考试复习资料2022.7.17

个人本位从个体本能需要出发,强调教育要服从人的成长规律和满足人的需要,注重教育对个人的价值,主张教育目的是培养“自然人”,发展人的个性,增进人的价值,促使个人自我实现。个人本位的代表人物有:卢梭、罗杰斯、福禄贝尔、裴斯泰洛...

本文标签: 中华人民共和国义务教育法 教师招聘考试复习资料 杜威的教育思想 教育目的的功能 现代教育学之父

https://cq.jinbiaochi.com/jsgz/news_226824.html       2022-07-17

【每日一练】重庆教师招聘考试复习资料2021.4.18

(单选)在教育目的问题上,实用主义教育流派的代表人物杜威所持观点是()。A.个人本位B.社会本位C.教育无目的论D.国家利益【金标尺答案】C.本题考查教育目的关于教育...

本文标签: 重庆教师招聘 教师招聘

https://cq.jinbiaochi.com/jsgz/news_208228.html       2022-04-18

重庆教师招聘《教育公基》:104位教育人物—杜威

教育无目的论在杜威的心中,在不民主、不平等的社会中,教育只是外力强加于受教育者的目的的。在民主的社会中就不同了,应当奉行无目的论。实则,在阶级斗争和无产阶级革命日益激化的年代,杜威很强调教育在改进社会方面的效用,杜威教育

本文标签: 杜威的教育思想 机能主义心理学 我的教育信条 教育无目的论 教育即生长

https://cq.jinbiaochi.com/jsgz/news_206917.html       2022-04-12

《幼教学科知识》:学前教育大咖-杜威

杜威认为,教育就是儿童生活的过程,而不是将来生活的预备。②教育无目的论。③学校即社会。⑤儿童中心。⑥思维与教学。好的教学必须能唤起儿童的思维。

本文标签: 机能主义心理学 教育无目的论 教育即生长 教育即生活 教育思想

https://cq.jinbiaochi.com/jsgz/news_206727.html       2022-04-11

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