2025年广东省韶关“双百工程”招聘工作人员3名

双百工程”相关政策，传播社会工作知识和理念，确保“双百工程”有关政策的落实，并提出推动“双百工程”建设和本土社会工作发展的政策建议；5.开展实务研究熟练掌握所督导领域的专业技能和有关政策法规知识；2.具备相应的社会工作者职业水平资格，持有社会工作师（中级）及以上资格证书；3.具有所...

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https://guangdong.jinbiaochi.com/gdsydw/news_687938.html       2025-02-28

重庆教师招聘《教育公基》：教育大咖——勒温

（三）社会心理学说勒温利用他的团体与行为改变方面的研究来解决一些社会问题，主要解决关于社会问题同引起变革的观念之间的关系，他把这种解决社会生活实际问题的研究称为行动研究。与此同时，勒温在行动研究中还比较关心种族冲突问题和社会偏见问题，他曾亲自指导了关于...

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https://cq.jinbiaochi.com/jsgz/news_685735.html       2025-02-24

2024年云南民族大学附属高级中学教勤人员招聘公告

办学特色学校实行小班教育，着眼学生能力素质的培养，经过十年的行动研究，探索出了以“班主任制”为基础的学生成长导师制，以“教学规程”为核心的多种教学策略，以03专职教研员1人1.近3年毕业的全日制研究生及以上学历，有相关工作经验者优先；2.有一定的写作能力，具...

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https://yunnan.jinbiaochi.com/ynjsgz/news_592780.html       2024-07-24

重庆教师招聘《教育公基》：教育学重点知识（8）

社会道德原则的核心：集体主义教育：50、品德的前提、基础、核心：道德认识51、班级管理的中心工作：班级教学管理（主要是教学质量管理）52、核心队伍：班干部和积极分子53、班级建设的核心力量：学生干部54、行动研究的核心：行动

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https://cq.jinbiaochi.com/jsgz/news_585100.html       2024-07-08

教师招聘教育综合知识高频考点：教育学“重点词源”

21、班级:埃拉斯莫斯22、班级授课制:昆体良(萌芽)夸美纽斯(产生)23、道德:荀子(连用)24、级任制的开端:1904《奏定学堂章程》25、班主任制正式确定:1952《中学暂行规程(草案)》26、行动研究

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https://hubei.jinbiaochi.com/hubeijs/news_584230.html       2024-07-04

重庆教师招聘《教育公基》：教育学重点知识（3）

21、班级：埃拉斯莫斯22、班级授课制：昆体良（萌芽）夸美纽斯（产生）23、道德：荀子（连用）24、级任制的开端：1904《奏定学堂章程》25、班主任制正式确定：1952《中学暂行规程（草案）》26、行动研究

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https://cq.jinbiaochi.com/jsgz/news_576926.html       2024-06-19

重庆教师招聘《教育公基》：常考必背速记口诀（32）

教师成长的途径:“教师姓威廉姆斯”微格教学专门训练观摩和分析优秀教师的教学活动进行教学反思40.布鲁巴奇教学反思的方法:“思想流动”反思日记详细描述交流讨论行动研究41.教育心理学作用:“艳遇理疗”帮助教师结合实际教学进行研究帮助教师...

本文标签： 心理健康的标准 教育心理学 教师招聘 自我意识 行动研究

https://cq.jinbiaochi.com/jsgz/news_553940.html       2024-04-28

重庆教师招聘《教育公基》：常考必背速记口诀（24）

记忆技巧：理个发，主张你全整】128.教师成长的途径：微格教学、专门训练、观摩和分析优秀教师的教学活动、进行教学反思【记忆技巧：教师姓威廉姆斯】129.布鲁巴奇教学反思的方法：反思日记详细描述交流讨论行动研究【记忆技巧：思想流动】130.教育心理学作用:帮助教师结合实际教学进行研究帮助教师预测和干预学生为...

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https://cq.jinbiaochi.com/jsgz/news_543201.html       2024-04-01

【简答背诵】教师职业成长的途径

（1）职前师范教育（2）职后：加强理论学习；学习他人经验；参与行动研究；反思自教学经验

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https://sc.jinbiaochi.com/scjszgz/news_504974.html       2023-12-28

每日一练丨《教育公共基础》小测试 day184

()A.行动研究法B.实地研究法C.教育叙事研究D.教育随笔6.班主任处理偶发事件的原则有()A.教育性原则B.客观性原则C.可接受原则D.冷处理原则7.校本课程开发的理念有()A.以专家为主体B.决策分享5.ABCD【解析】新兴的教育研究方法主要包括：行动