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重庆教师招聘《教育公基》:教育大咖——皮亚杰
1.人物介绍及评价让·皮亚杰(JeanPiaget,1896年8月9日1980年9月16日),男,瑞士人,近代最有名的儿童心理学家。④教育应该按儿童的年龄特点进行。⑤注重儿童的社会交往。
2024-08-26
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2024-08-26
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重庆教师招聘《教育公基》:95位教育大咖心理学篇—塞尔曼
【教育人物心理学篇60】塞尔曼塞尔曼,美国儿童心理学家,提出了儿童友谊发展的五个阶段论。同伴关系是指个体在交往过程中建立和发展起来的一种个体之间的,特别是同龄人之间的一种人际关系。双向帮助的关系(6-12岁)儿童能相互帮助,但是不能共患难,带有明显的功利性。亲密的共享(9-15岁)
2022-10-11
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重庆教师招聘
儿童心理学家
教师招聘
同伴关系
心理学
https://cq.jinbiaochi.com/jsgz/news_239651.html
2022-10-11
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重庆教师招聘《教育公基》:95位教育大咖心理学篇—皮亚杰
【教育人物心理学篇57】皮亚杰让·皮亚杰(1896年8月9日1980年9月16日),男,瑞士人,近代最有名的儿童心理学家。皮亚杰对心理学最重要的贡献,是他把弗洛伊德的那种随意、缺乏系统性的临床观察,变为更为科学化和系统化,使日后临床心理学上有长足的发展。...
2022-10-08
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重庆教师招聘
皮亚杰的认知发展理论
认知发展理论
形式运算阶段
儿童心理学家
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2022-10-08
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【每日一练】重庆教师招聘考试复习资料2022.6.29
陈鹤琴是中国著名儿童教育家、儿童心理学家,中国现代儿童教育的奠基人与开拓者。“活教育”是陈鹤琴提出的教育理论,他认为:“要了解儿童心理、认识儿童才能谈到教育儿童。B项:维果茨基是前苏联的著名心理学家...
2022-06-29
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教育理论
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2022-06-29
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重庆教师招聘《教育公基》:104位教育人物—陈鹤琴
【教育人物56】陈鹤琴人物简介陈鹤琴(18921982),浙江上虞人,中国著名儿童教育家、儿童心理学家、教授,中国现代幼儿教育的奠基人。主要论著《智力测验法》《语体文应用字汇》《玩具与教育》《家庭教育怎样教小孩》《儿童心理之研究》(1925年中国第一本儿童心理学研究的专著)《家庭教育》教...
2022-05-31
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教师招聘
重庆教师招聘
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2022-05-31
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《幼教学科知识》:学前教育大咖-皮亚杰
1.人物介绍及评价让·皮亚杰(JeanPiaget,1896年8月9日1980年9月16日),男,瑞士人,近代最有名的儿童心理学家。④教育应该按儿童的年龄特点进行。⑤注重儿童的社会交往。
2022-04-13
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认知发展理论
儿童心理学家
发生认识论
教育思想
认知发展
https://cq.jinbiaochi.com/jsgz/news_207286.html
2022-04-13
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【每日一练】教师资格证《保教知识与能力》(幼儿园)2020.2.28
解析:本题考查学前儿童发展。分离焦虑是孩子离开母亲时出现的一神消极的情绪体验。条件反射是婴儿最基本的学习方式。研究表明,婴儿出生后数天就能建立起条件反射。“客体永恒性”是瑞士儿童心理学家皮亚杰研究儿童心理发展时使用的一个概念,是指儿童脱离了对物体的感知而仍然相信该...
2020-02-28
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教师资格
教育理论
时政
https://sc.jinbiaochi.com/scjszgz/news_38621.html
2020-02-28
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【每日一练】教师资格证《保教知识与能力》(幼儿园)2020.2.28
解析:本题考查学前儿童发展。分离焦虑是孩子离开母亲时出现的一神消极的情绪体验。条件反射是婴儿最基本的学习方式。研究表明,婴儿出生后数天就能建立起条件反射。“客体永恒性”是瑞士儿童心理学家皮亚杰研究儿童心理发展时使用的一个概念,是指儿童脱离了对物体的感知而仍然相信该...
2020-02-28
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教师招考
教师资格
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2020-02-28
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【每日一练】教师资格证《保教知识与能力》(幼儿园)2020.2.28
解析:本题考查学前儿童发展。分离焦虑是孩子离开母亲时出现的一神消极的情绪体验。条件反射是婴儿最基本的学习方式。研究表明,婴儿出生后数天就能建立起条件反射。“客体永恒性”是瑞士儿童心理学家皮亚杰研究儿童心理发展时使用的一个概念,是指儿童脱离了对物体的感知而仍然相信该...
2020-02-28
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教师招考
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2020-02-28
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管理学家知多少
那今天我们就来说一说管理学的第一章,整个章节下来,我们会发现,管理学这个学科涉及到太多人名了,太多管理学者及其理论观点了。那我们来总结一下,就重庆管理基础考试而言,有哪些相对比较高频考察的人名呢。当然管理学者远远不止以上这些管理学者,但是通过备考过程的归纳总结,我们也可...
2020-06-09
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2020-06-09