四川遴选考试公文写作的评分标准是什么？

发文对象：顶格书写，要明确具体的主送机关或受众群体，称谓准确恰当。若发文对象不明确或书写错误，可能扣1-2分。正文：结构完整，通常包括开头、主体和结尾三部分。逻辑清晰行文逻辑：公文整体要有清晰的逻辑脉络，通常按照“发文缘由+主要内容+结语”的结构...

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https://sc.jinbiaochi.com/lxkd/news_666111.html       2024-12-20

省属联考《综测》首秀！4大考察特点总结分析！

考生应把握这一要求，将主体段的首句以及段落内容都表述为先对策、后效果的结构。总结完下来，大家都踩在点上了，格式正确吗？自省属联考增加一门《综测》后，大家的学习任务重上加重，这一门科目没有捷径可走，日常多积累、多提笔练习，只有量的积累才会引起质的提升！...

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https://sc.jinbiaochi.com/scsydw/news_665543.html       2024-12-19

重庆事业单位联考命题新趋势

（来源金标尺教育题库）三、搞创新综合分析向来是公考的必考题，通常都以“请谈谈你的看法”或“谈谈你的理解”来提问，但今年前三个季度的面试中也出现了新问法，比如”这就要求我们根据题干内容联系实际工作，深入思考有哪些理念或方法是值得借...

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https://cq.jinbiaochi.com/sydw/news_664771.html       2024-12-14

重庆教师招聘《教育公基》：教育大咖——冯忠良

冯忠良教授从事教育工作50多年来，在教育心理学理论与方法、学习心理、智育心理、德育心理与改革教学体制等方面完成了60余项科学研究，创建了以学生学习规律为主体的教育心理学新体系与改革现行教育体制的结构-定向教学心理学原理冯忠良教授认为，教学的根本目的在于构建学生的能力与品...

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https://cq.jinbiaochi.com/jsgz/news_661380.html       2024-12-10

重庆教师招聘《教育公基》：教育大咖——费斯汀格

（三）群体的特征共同的活动目标、一定的结构、成员在心理上有依存关系和共同感（四）群体的作用1.社会助长与社会惰化社会助长是指个体与别人在一起活动或有别人在场时，个体的行为效率提高的现象。、冲动的、情绪化的