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公考面试紧张怎么办?
学习几天后,感觉自己没有多大的进步,甚至还没有最开始答得好,还不如不学。3.总是焦虑,无法静心学习。不管你是因何焦虑不安,都可以默念考编心经“尽人事、听天命”(1)抄写并朗读好文章,比如公众号“面试帮“的热点解析;(2)撰写逐字稿,巩固并梳理作答思路;(3)自主学习者...
2024-10-28
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https://cq.jinbiaochi.com/sydw/news_633027.html
2024-10-28
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教师结构化面试模拟:怎样使用互联网来提高你的教学水平?
“互联网+教育”为人们的专业领域、主题学习或问题解决等提供灵活和优质的学习资源。对此,我们要合理利用好这一平台。互联网+教育时代,对老师来说既是机遇又是挑战。因为,网络的便利使得学习者不再受学校、年级和考试等束缚,可以自主选择需要的内容开展学习,满足人们个性化发展...
2024-08-26
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https://cq.jinbiaochi.com/jsgz/news_607608.html
2024-08-26
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重庆教师公招新大纲《综合应用能力(D类)》:学生发展指导能力(二十八)
五、学习迁移(一)学习迁移的定义学习迁移也称训练迁移,是指一种学习对另一种学习的影响,或习得的经验对完成其他活动的影响。(二)影响学习迁移的因素除前面所涉及的影响迁移的一些基本因素外,诸如年龄、智力、学习者的态度、教学指导、外界的提示...
2024-08-19
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https://cq.jinbiaochi.com/jsgz/news_603160.html
2024-08-19
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重庆教师公招新大纲《综合应用能力(D类)》:学生发展指导能力(十九)
1.根据学习进行的方式,学习分为接受学习和发现学习接受学习是将学生要学习的概念、原理等内容以结论的方式呈现在学生面前,教师传授,学生接受。2.根据学习材料与学习者原有知识的关系,学习分为机械...
2024-07-23
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https://cq.jinbiaochi.com/jsgz/news_592440.html
2024-07-23
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2024成都芯谷实验学校(初中部)非在编教师招聘6人
学校将技术与工具融入教与学的行为场景之中,重塑教育者与学习者的关系与行为,重构学习生态的底层逻辑。2.报名后经初步资格审核合格者,我校将根据工作进度择机以电话或短信形式通知应聘者本人到校应聘(请保持联络畅通)。七、面试报名后初审合格者,按照电话或短信通...
2024-07-18
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https://sc.jinbiaochi.com/scjsgz/news_590150.html
2024-07-18
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【每日一练】重庆教师招聘考试复习资料2024.7.18
其中,准备律指在进入某种学习活动之前,如果学习者做好了与相应的学习活动相关的预备性反应(包括生理和心理的),学习者就能比较自如地掌握学习的内容。A项:效果律是指学习者在学习过程中所得到的各种正或负的反馈意见会加强或减弱学习者<...
2024-07-18
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https://cq.jinbiaochi.com/jsgz/news_589971.html
2024-07-18
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重庆事业单位《综应B类》模拟题:校阅改错题(7.16)
数字化教育教学流程重组,通过运用大数据、人工智能等核心数字技术,开发智能学伴、AI助教等个性实用的新应用模块,提供更优质、更便捷、更高效的教育服务,提升学习者数字素养和能力,实现教育泛在化、个性化、精准化【参考答案】数字教育是指将教学流程重组,利用数字技术开发新应用以提升学习者能力从而打造无边界教学的教育服务。...
2024-07-16
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https://cq.jinbiaochi.com/sydw/news_590448.html
2024-07-16
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【每日一练】重庆教师招聘考试复习资料2024.6.13
其中,准备律是指在进入某种学习活动之前,如果学习者做好了与学习活动相关的预备性反应(包括生理的和心理的),学习者就能比较自如地掌握学习的内容。D项:效果律是指学习者在学习过程中所得到的各种正或负的反馈意见会加强或减弱学习者
2024-06-13
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https://cq.jinbiaochi.com/jsgz/news_574816.html
2024-06-13
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【每日一练】重庆教师招聘考试复习资料2024.6.7
B项:小步子原则为所呈示的教材是被分解成一步一步的,前一步的学习为后一步的学习作铺垫,后一步学习在前一步学习后进行。由于两个步子之间的难度相差很小,所以学习者的学习很容易得到成功,并建立起自信。C项:积极反应原则是在教学中使学生产生一个反应,然后给予强...
2024-06-07
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https://cq.jinbiaochi.com/jsgz/news_572832.html
2024-06-07
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【每日一练】重庆教师招聘考试复习资料2024.5.13
B项:具体迁移指学习迁移发生时,学习者原有的经验组成要素及其结构没有变化,只是将习得的经验要素重新组合并移用到另一种学习之中。即具体经验迁移到另一种学习。解题过程:设同时参加者三项比赛的人数为x,根据三者容斥公式可建立等式,88=36+38+33-(1...
2024-05-13
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2024-05-13