2014年郴州教师招聘考试《中学教育理论综合知识》试题及答案

2014年湖南郴州教师招聘考试《中学教育理论综合知识》试题及答案

一、单选题(本大题共60个小题，每小题0.9分，共54分)

1、教育起源于（　　）。

A、动物生存本能

B、孩子对成人无意识模仿

C、生产劳动

D、阶级的产生

2、我国各级学校对学生进行德育的基本方法是（　　）。

A、说服教育法

B、榜样示范法

C、实际锻炼法

D、陶冶教育法

3、在校外活动中，教师处于（　　）。

A、领导地位

B、启发指导地位

C、顾问地位

D、主导地位

4、评定学业成绩时，信度好、效度却往往不高的试题是（　　）。

A、问答型试题

B、论文式试题

C、主观式试题

D、客观式试题

5、记载柏拉图教育思想的著作是（　　）。

A、《理想国》

B、《政治学》

C、《爱弥尔》

D、《论演说家的教育》

6、“近朱者赤，近墨者黑”这句俗语反映了下列哪种因素对人的发展的影响?（　　）

A、环境

B、遗传

C、教育

D、社会活动

7、教师自觉利用环境和自身的教育因素对学生进行熏陶和感染的教育方法为（　　）。

A、榜样示范法

B、指导自我教育法

C、实际锻炼法

D、陶冶教育法

8、关于师生关系的理论中，“儿童中心论”的代表人物是（　　）。

A、赫尔巴特

B、裴斯泰洛奇

C、杜威

D、夸美纽斯

9、一般来说，有利于解决问题的动机强度是（　　）。

A、强烈

B、较弱

C、微弱

D、中等

10、不属于弗洛伊德的无意识假说中个性结构的是（　　）。

A、本我

B、非我

C、自我

D、超我

11、少年儿童中，一般情况下智力超常与智力低下者各约占（　　）。

A、3%

B、10%

C、15%

D、20%

12、现代教育改革的核心是（　　）。

A、课程改革

B、提高师资水平

C、教学组织形式改革

D、加强道德教育

13、（　　）是美国的哈佛大学所倡导的教学管理组织形式。

A、开放课堂

B、同步教学

C、个别教学

D、协同教学

14、“学而时习之”，“温故而知新”体现了教学的（　　）。

A、直观性原则

B、启发性原则

C、循序渐进原则

D、巩固性原则

15、教材的主体部分是（　　）。

A、讲授提纲和参考书

B、教科书和参考书

C、教科书和讲义

D、讲义和参考书

16、我国现在实行的义务教育的年限是（　　）。

A、6年

B、7年

C、9年

D、12年

17、学业评价是指根据测验分数、观察和报告，对被测验者的行为、作业的优点或价值作
出（　　）。

A、判断

B、诊断

C、评定

D、评分

18、个性心理特征包括（　　）。

A、认知过程、情感过程和注意过程

B、能力、气质和性格

C、感知觉、记忆、想象、思维

D、心理过程、心理状态、能力倾向

19、下列有关生理成熟的说法不正确的是（　　）。

A、生理成熟是指儿童身体生长发育的程度或水平

B、儿童的生理成熟或发展是有一定顺序的

C、生理成熟的顺序性为儿童心理活动的出现与发展的顺序性提供了基本前提

D、生理成熟是儿童心理发展的物质前提

20、有个小女孩听到大人夸奖说：“你是个听话的孩子。”她说：“不，我是个不听话的孩子”，这说明这个孩子处于（　　）。

A、关键期

B、敏感期

C、最佳期

D、危机期

21、教育史上最早出现的教学组织形式是（　　）。

A、个别教学

B、班级授课制

C、复式教学

D、小组教学

22、教师职业最大的特点在于职业角色的（　　）。

A、系统化

B、专门化

C、复杂化

D、多样化

23、全部教育活动的核心、主题和灵魂是（　　）。

A、教育理论

B、教育目的

C、教学科研

D、教书育人

24、《学记》中提出的“时教必有正业，退息必有居学”属于下列哪一教育思想?（　　）

A、课内与课外相结合

B、教学相长

C、启发式教学

D、循序渐进式的学习

25、国家教师资格考试制度是由（　　）来规定的。

A、国务院

B、国家教育部

C、省教育行政机关

D、地方行政机关