2019年省安阳市北关区教师招聘考试题

2019年河南省安阳市北关区教师招聘考试题

一、单项选择题。下列各题的备选答案中，只有一项最符合题意，请根据题干要求选择正确答案。（本题40小题0.8分，共32分）

1、李老师在给学生布置作业时，在课本作业以外，还经常布置诸如手工、问卷调查、一次孝行等作业。李老师布置作业遵循了（  ）的原则。

A、在形式上体现新颖性和多样性

B、在内容上突出单一性和简化性

C、在容量上考虑量力性和差异性

D、在评判上重视过程性和激励性

2、认为“教育的主要任务在于使学生获得有用的知识，学习知识本身就包含着能力的培养，因此，学生的能力、智力则无须加以特别的培养和训练”，这是（  ）的观点。

A、劳动教育论

B、素质教育论

C、实质教育论

D、形式教育论

3、当一位教师在教学过程中贯彻启发性原则时，下列哪项不是此原则的要求？（  ）

A、培养学生独立解决问题的能力

B、引导学生将知识由浅入深地系统化、整体化

C、设置问题情境，培养学生良好的独立思维能力

D、发扬教学民主，鼓励学生发表见解、提出质疑

4、在应试教育的环境下，教师大多采用（  ）教学，无视学生学习上的主观能动性，教师的角色仅仅是现成信息的载负者和传递者。

A、多元式

B、鼓励式

C、启发式

D、注入式

5、某教师在一次学习结束后，通过问答的方式，把握学生的学习过程和结果。该教师采用了（  ）。

A、诊断性评价

B、形成性评价

C、总结性评价

D、绝对性评价

6、出于父母工作的原因，小明转校了；进入新班级后，在其他同学努力学习的影响下，小明的学习积极性有了明显提高。这体现了（  ）。

A、班级文化的建设功能

B、班级文化的制约功能

C、班级文化的激励功能

D、班级文化的凝聚功能

7、为了解新老师的教学情况，张校长经常深入课堂听课，直接记录新老师上课的情况，收集相关信息。张校长所采用的教育研究方法是（  ）。

A、历史法

B、观察法

C、比较法

D、测量法

8、某班学生自发建立绘画社、朗读社，并经常与外校学生合作举办书画展览、朗诵比赛等活动，这些活动属于（  ）。

A、文学艺术活动

B、科学技术活动

C、社会活动

D、体育活动

9、小华喜欢在背后对同学说三道四，某次觉得班上同学看自己的眼神很奇怪，觉得是同学在背后偷偷讲他坏话。这属于社会知觉偏差中的（  ）。

A、投射效应

B、首因效应

C、晕轮效应

D、近因效应

10、在日常生活中，提到日本会想到动漫和樱花，提到韩国会想到韩剧和整容，这属于（  ）现象。

A、后像

B、补偿

C、联想

D、适应

11、根据艾宾浩斯的遗忘曲线，学习者在学习后（  ）。

A、遗忘趋势呈正加速型

B、遗忘趋势呈先快后慢

C、遗忘趋势呈先少后多

D、遗忘趋势一直持续不断

12、睡觉时的梦境属于（  ）。

A、直观想象

B、创造想象

C、无意想象

D、有意想象

13、教师培养学生的创造性思维能力，下列不属于培养该能力的是（  ）。

A、开设直觉思维训练课

B、经常组织合作教学、情境教学

C、鼓励学生的好奇心、求知欲

D、鼓励学生记忆背诵教学内容

14、在课堂教学中，教师为防止学生分心，会注重培养学生的有意注意，下列做法与此相符的是（  ）。

A、在夏天日晒时拉上窗帘

B、在板书时突出重点

C、讲解时伴以适当的手势

D、适时表扬学生

15、学生对于同学之间交往的需要是（  ）。

A、社会性需要

B、精神需要

C、物质需要

D、自我实现的需要

16、学生的知觉、记忆、推理能力等都属于卡特尔智力形态论的（  ）。

A、情绪智力

B、空间智力

C、流体智力

D、晶体智力

17、小蓝平时稳重踏实，但做事不懂变通，老师经常给他充足的考虑和反应时间。小蓝属于（  ）。

A、胆汁质

B、多血质

C、黏液质

D、抑郁质

18、“龙生龙，凤生凤，老鼠的孩子会打洞”这句话说明了（  ）对个体发展的影响。

A、环境因素

B、遗传因素

C、教育因素

D、个体的主观能动性

19、小孩用筷子夹汤，发现夹不了，一次偶然的机会，他发现可以用勺子舀汤，于是他学会了这种用勺子舀汤的新技能，这是（  ）。

A、图式

B、同化

C、平衡

D、顺应

20、某儿童意识到把同一杯果汁倒入粗细不同的杯子中，果汁量没有变化。该儿童处于皮亚杰认知发展阶段中的（  ）。

A、感知运动阶段

B、前运算阶段

C、具体运算阶段

D、形式运算阶段

21、“想玩游戏我们就玩游戏，想看电视我们就看电视，不想做作业我们就不做作业。”上述话语最可能出现在（  ）家庭。

A、专制型

B、放纵型

C、民主型

D、说服型

22、小军的认知方式属于沉思型，他不可能会（  ）。

A、快速给出答案，但错误率高

B、非常确定后再给出答案

C、谨慎、仔细地解决问题

D、采用细节性加工方式

23、根据埃里克森的心理社会发展阶段理论，在（  ）阶段个体可能会出现不能整合职业定向、性别角色分化等方面的问题，或者无法在其中进行选择的情况。

A、自我同一性对角色混乱

B、勤奋感对自卑感

C、主动感对内疚感

D、自主感对怀疑感

24、我国学校教学的首要任务是（  ）。

A、培养学生的实践能力

B、发展学生的正确人生观

C、提高学生的身心健康水平

D、引导学生掌握科学文化基础知识及基本技能

25、教育必须以一定的心理发展特点为依据，这要求（  ）。

A、教师要随时随地教学，教授任意内容

B、根据实际情况选择教学方法

C、不要注意学生的学习准备状态

D、以教师的心理发展特点进行教学