2019年省音乐教师招聘（小学音乐）题

2019年江西省音乐教师招聘（小学音乐）题

一、单项选择题。本大题共50小题，每小题1分，共50分。

1、音乐基础知识和基本技能的学习，应与音乐艺术的（  ）及不同文化认知有机结合。

A、审美体验

B、情感体验

C、听觉体验

D、动感体验

2、南斯拉夫电影《桥》中插曲《啊，朋友》出自（  ）的歌曲。

A、英国

B、意大利

C、南斯拉夫

D、俄罗斯

3、南宋琴家郭沔晚年定居湖南衡山，看见九嶷山为云雾所遮蔽，有感于时而写的作品是（  ）。

A、《渔舟唱晚》

B、《潇湘水云》

C、《高山》

D、《梁甫吟》

4、欧洲中世纪主要的音乐教育机构是（  ）。

A、学校

B、宫廷

C、寺院

D、教坊

5、与《滚核桃》同属于绛州鼓乐的是（  ）。

A、《鸭子拌嘴》

B、《锦鸡出山》

C、《老鼠娶亲》

D、《老虎磨牙》

6、下列旋律创作采用的手法是（  ）。

A、变化重复

B、严格重复

C、反向重复

D、再现重复

7、下列锣鼓经中“才”代表的乐器是（  ）。

A、板鼓

B、大锣

C、小锣

D、钹

8、下列乐器中属于欧洲特色乐的是（  ）。

A、

B、

C、

D、

9、下列旋律的运行方式是（  ）。

A、上行

B、下行

C、平行

D、波浪形

10、下列旋律的调式是（  ）。

A、羽调式

B、小调

C、羽调式

D、小调

11、下列旋律的作者是（  ）。

A、黄海怀

B、刘天华

C、华彦钧

D、刘天浪

12、适合下列旋律的指挥图式是（  ）。

A、

B、

C、

D、

13、下列旋律片段摘选自（  ）乐器的代表曲目。

A、扬琴

B、唢呐

C、云锣

D、二胡

14、下列旋律属于民歌体裁中的（  ）。

A、山歌

B、劳动号子

C、花灯

D、小调

15、下列乐曲的音乐结构是（  ）。

A、带再现的二段体

B、不带再现的二段体

C、一段体

D、三段体

16、（  ）是音乐学习的重要领域，是整个音乐学习活动的基础，是培养学生音乐审美能力的有效途径。

A、表现

B、感受与欣赏

C、创造

D、音乐与相关文化

17、下列音乐旋律的情绪是（  ）。

A、悲伤的

B、自豪的

C、诙谐的

D、柔美的

18、下列旋律的速度是（  ）。

A、Presto

B、Lento

C、Allegro

D、Allegretto

19、下列旋律的演奏方式是（  ）。

A、拔弦

B、拉奏

C、打击

D、吹奏

20、以和声大调的Ⅵ级音为低音，向上构成三四和弦的性质是（  ）。

A、大小三四和弦

B、小小三四和弦

C、半减三四和弦

D、减三四和弦

21、下列属于轻歌剧的是（  ）。

A、《地狱里的奥菲欧》

B、《奥菲欧与尤里迪西》

C、《尤里迪西》

D、《奥菲欧》

22、在柯达伊的节奏读法中，“ta-m-ti”表示的节奏型是（  ）。

A、切分

B、附点

C、平八

D、三连音

23、下列旋律常表现的音乐场景是（  ）。

A、战士出征

B、皇帝登基

C、英雄胜利凯旋

D、王子迎娶公主

24、下列旋律的创作素材来自于（  ）。

A、哈萨克族

B、维吾尔族

C、塔吉克族

D、柯尔克孜族

25、下列旋律中属于藏族民歌的是（  ）。

A、

B、

C、

D、

26、下列歌词的创作手法是（  ）。

A、比兴

B、比喻

C、比拟

D、比较

27、在斯美塔那的《沃尔塔瓦河》中，以下旋律出自主题（  ）。

A、“林中狩猎”

B、“乡村婚礼”

C、“滔滔流水”

D、“维谢格拉德”

28、以下旋律出自山西民歌《走绛州》，其刻画了（  ）音乐形象。

A、牛车

B、毛驴

C、扁担

D、车队

29、《游园惊梦》选自昆曲（  ）。

A、《南柯记》

B、《还魂记》

C、《邯郸记》

D、《紫钗记》

30、下列关于柴可夫斯基钢琴组曲《四季》中《十一月·雪橇》说法不正确的是（  ）。

A、第一部分具有浓郁的俄罗斯音乐风格

B、第二部分生动描绘了雪车疾驰和赶车人的形象

C、第三部分高音区的音型好似雪桃上小铃铛的清脆音响

D、第四部分力度的渐弱表现了雪橇队渐行渐远的场景