教师招聘《教育理论》：教师职业道德常考知识点

在教师招聘考试中，除了教育学、心理学等重头戏之外还有教师职业道德、法律法规等半壁江山，所以小编今天就整理了教师职业道德常考知识点，希望对考编的小伙伴有所帮助。

教师职业道德是教师在从事教育劳动时所应遵循的行为规范和必备的品德的总和，是调节教师与他人与社会等关系时所必须遵守的基本道德规范和行为准则。它主要包括以下内容：

1.道德是由一定社会关系，特别是经济关系所决定，依靠社会舆论、传统习惯和内心信念来维系，以区分善恶、正邪、荣辱等为内容的思想意识、行为规范和实践活动的总称。

2.教师职业道德既是一种行为规范，又是一种文化现象。

3.教师公正是教师职业道德素养水平的标志。教师公正的核心是对学生的公平。

教师公正的内容主要有：

（1）坚持真理；

（2）秉公办事；

（3）奖罚分明。

4.“爱国守法”——教师职业的基本要求

热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。

5.“爱岗敬业”——教师职业的本质要求

忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。不得敷衍塞责。

6.“关爱学生”——师德的灵魂/是教师职业道德的核心和精髓/调节教师与学生关系的基本行为准则

关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。

7.“教书育人”——教师天职/教师最核心的职责与任务/不以分数作为评价学生的唯一标准

遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。

8.“为人师表”——教师职业的内在要求

坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。

9.“终身学习”——教师专业发展的不竭动力/教师职业的专业要求

崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。

10.贯穿《教师职业道德规范》的核心与灵魂：爱与责任。

11.树立优良学风，刻苦钻研业务，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育、教学和科研水平。体现教师追求真理、探索真理、捍卫真理的科学精神的优秀品质||是处理教师与教学劳动之间关系的道德规范||衡量教师职业道德水准高低的一个起码尺度——严谨治学。

12.师德情感是指教师心理上对师德规范所产生的一种爱憎、好恶、荣辱、美丑等的情感体验。师德情感主要包括正义感、自豪感、荣誉感、幸福感等。

13.教师职业道德培养主要包括教师职业道德教育、教师职业道德修养与教师职业道德内化。

14.教师职业道德教育的内容主要包括：政治理论、教育方针、教育政策、法律法规、教师职业道德规范、教师心理健康等。

15.根据教师心理结构的内涵。

可以用下述公式予以表示：教师心理=职业意识+职业技能+职业行为

以上就是本文的全部内容，祝大家考试顺利~

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