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1、2023年4月18日电，中共中央印发了《中央党内法规制定工作规划纲要（2023－2027年）》（以下简称《纲要》），以下有关说法正确的有几项？（ ）
①《纲要》对今后5年中央党内法规制定工作进行顶层设计
②完善党的领导制度体系、健全全面从严治党体系，基础在规
③把“两个维护”作为强化监督执纪问责、深化政治巡视和政治监督的根本任务
④加大党际交往力度，健全党际交往制度，完善社会组织参与国际非政府组织活动等民间外交的制度
A.1项
B.2项
C.3项
D.4项
【金标尺教师答案】
时政常识。
①正确，《中央党内法规制定工作规划纲要（2023－2027年）》（以下简称《纲要》）以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的二十大精神，对今后5年中央党内法规制定工作进行顶层设计，是新起点上引领党内法规制度建设的重要文件。
②正确，《纲要》指出，全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴，关键在党；完善党的领导制度体系、健全全面从严治党体系，基础在规。
③正确，《纲要》指出，严明政治纪律和政治规矩，把“两个维护”作为强化监督执纪问责、深化政治巡视和政治监督的根本任务，坚决防止和纠正一切偏离“两个维护”的错误认识和言行，坚决防止和纠正一切形式的“低级红”“高级黑”。
④正确，《纲要》指出，完善党领导各项事业的制度。加大党际交往力度，健全党际交往制度，完善社会组织参与国际非政府组织活动等民间外交的制度。
综上，4项表述全部正确。
故本题答案为D项。
2、“海上升明月，天涯共此时”。古往今来，写明月和相思的诗文可谓_____，我却独爱此两句。
填入画横线部分最恰当的一项是（ ）。
A.多如牛毛
B.难以忘却
C.盈篇满籍
D.磐竹难书
【金标尺教师答案】
待填词通过“却”与后文构成转折关系，转折前后语义相反，转折后说“独爱”，转折前应讲“诗文多”，因此待填词应表示“多”的含义。对应选项，C项“盈篇满籍”指写满了篇章和书籍,形容内容多和丰富，符合文意，与“诗文”搭配得当，当选。A项“多如牛毛”形容极多，在搭配上不如“盈篇满籍”得当，且偏口语化，而文段整体为书面语，排除；B项“难以忘却”强调很难忘记，与文意不符，排除；D项“磐竹难书”形容罪行多得写不完，形容的主体为“罪行”，与文意不符且与“诗文”无法搭配，排除。
故本题答案为C项。
3、中秋将至，某超市购进一箱月饼，包装纸箱与其中月饼的重量之比是1∶25，月饼卖出4/5后月饼的重量还剩30千克。问这箱月饼毛重是多少千克？
A.150
B.156
C.100
D.166
【金标尺教师答案】
和差倍比。
解题重点：根据比例关系设未知数。
解题过程：根据包装纸箱与其中月饼的重量之比是1∶25，可设包装纸箱重量为x，月饼重量为25x，月饼卖出4/5后还剩下25x×（1-4/5）=5x，则5x=30，解得x=6。月饼毛重为包装纸箱与其中月饼重量之和，6+25×6=156千克。
故本题答案为B项。
4、从所给的四个选项中，选择最合适的填入问号处，使之呈现一定的规律性（ ）。
A.A
B.B
C.C
D.D
【金标尺教师答案】
图形组成凌乱，优先考虑数量类规律。观察发现，题干图形的元素种类数依次为6、5、4、3、？，呈等差递减规律，所以？处应选择一个元素种类数为2的图形。选项图形的元素种类数分别为3、3、3、2，只有D项符合。
故本题答案为D项。
5、语文课上，你正在绘声绘色给学生讲解《桃花源记》中武陵渔人的离奇行踪，学生也聚精会神的听着。这时坐在窗边的小明被蜻蜓吸引，还招呼周边的同学一起看，打断了你的课堂，你的处理方式是（ ）。
A.当做没看见，继续自己的授课
B.瞪小明一眼，暗示他安静
C.温和而坚定的请小明遵守课堂纪律
D.批评小明和他周边的同学，恢复课堂秩序
【金标尺教师答案】
本题考查教育机智——学生行为失当。
学生行为失当，教师首先要做的是克制冲动、保持冷静和从容，然后恰当有效采取行动，将危害降到最低限度，既注意保护了学生的自尊心，又让学生意识到了自身的错误。故C项是题干中最恰当的做法。
A项：学生出现扰乱课堂纪律的行为，教师是一定要进行干预和管理，不能置之不理。故A项不符合题意。
B项：采取了直接粗暴的方式，违反了课堂管理中不伤害学生身心发展的原则。不符合题意，故排除。
D项：虽然维持了课堂秩序，保证教学的正常进行。但是直接粗暴的方式不利于师生关系的建立。不符合题意，故排除。
故本题答案为C。
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