16.努力管理策略:“几年认准归心力”
激发内在的动机
树立正确的学习信念
选择有挑战性的任务
调节成败的标准
正确归因
心境
自我奖励
17.学习策略的训练原则:“煮花生特见效”
主体性内化性 生成性 特定性 有效监控 个人效能感
18.训练学习策略的教学模式:“捣河玩教程”
指导教学合作学习 完型训练 交互式程序化
19.影响学习迁移的因素:“精装厕智能采购师’
对学习情境的理解
学习的心理准备状态
学习策略的水平
智力与能力
学习材料的特点
原有的认知结构
教师的指导
20.促进学生有效的迁移:“房内测评”
教学方式教材内容学习策略 改进对学生的评价