四、创造性学习 (一)创造性的概念 一般把创造性看成是根据一定目的,运用已知信息,产生出某种新颖、独特、有社会价值的产品 的能力或特征,也称为创造力。 创造性并不是少数人独有的,而是人类普遍存在的一种潜能,是每个人都有的心理品质。 (二)创造性学习的培养措施 金标尺教育 点击查看 更多招考 扫码关注 招聘考试公众号 ,随时随地了解考试动态 职通编制,到金标尺 上一篇:教师公招新大纲《公共应用能力(D类)》:学生发展指导能力(二十六) 下一篇:教师公招新大纲《公共应用能力(D类)》:学生发展指导能力(二十八)