【每日一练】教师招聘考试复习资料——策略选择专项（12.31）

1、快期末考试了，李萌没有按照老师的要求，完成复习作业，还被发现抄同学的作业。老师的下列哪种做法更恰当（ ）?

A、严厉批评，说明抄同学作业的弊端

B、询问没写作业的具体原因，然后恰当引导

C、发一个测试卷子，看看真实水平

D、要求当场独立将作业写完

【金标尺答案】B

本题考查学生——学生发展指导。

学生是发展中的人，在发展的过程当中避免不了会产生错误，发生问题，教师应该以发展的眼光看待学生，实行容错教育。可以与学生详细沟通，了解背后原因，针对具体原因，对症下药。故B项符合题意。

A项：严厉批评可能会挫伤学生自尊心，不利于良好师生关系的构建。不符合题意，故排除。

C项：“发一个测试卷子，看看真实水平”这个做法没有解决实质性的问题。不符合题意，故排除。

D项：学生不按照老师的要求完成作业，原因是多方面的，如不会做、不自觉等，“要求当场独立将作业写完”这一做法有些片面。不符合题意，故排除。

故本题答案为B。

2、一位语文老师，由于口音问题，经常将黑板的“黑”读错，造成同学窃窃私语。下列处理方式正确的是:

A、解释是由于乡音难改，请同学接受

B、批评同学窃窃私语的行为

C、大方承认错误，并努力克服

D、指出同学也有很多类似的错误

【金标尺答案】C

本题考查教师——教师威信。

人非圣贤，孰能无过。学生会犯错，教师也会犯错，这是正常现象。但是普通话是教师基本功的体现，因此教师应当大方承认，并且努力去克服，为学生树立良好榜样。故C项符合题意。

A项：解释原因是有必要的，但是也需要老师努力克服，而不是让同学接受。不符合题意，故排除。

B项：批评学生会损伤学生自尊心，也会拉远师生距离。况且教师自身问题不能迁怒于学生不符合题意，故排除。

D项：教师要为学生树立好榜样，树立教师威信，出现错误或者不足之处，应该努力改正，而不是找借口。不符合题意，故排除。

故本题答案为C。

3、王老师经常会将听写、背诵等作业，委托给家长帮助学生完成，使得工作繁忙的部分家长压力很大、怨声载道。王老师的处理方式最妥当的是:

A、家长会时，批评不愿承担责任的家长

B、取消听写、背诵等作业

C、向学生解释并让学生转告家长

D、通过微信群等方式，向家长传递“家校共育”的理念

【金标尺答案】D

本题考查教师——教师的义务。

批改作业、辅导学生是教师应尽的义务和职责，不应该将听写、背诵等作业委托给家长，但是也不能完全将家长隔绝在教育之外，而是应该通过微信群等方式，向家长传递“家校共育”的理念。故D项符合题意。

A项：教师对待家长应该保持尊重，在家长会上采用批评的方式会损伤家长的自尊心和面子，不利于构建和谐的家校关系。不符合题意，故排除。

B项：听写和背诵是培养学生基础知识、基本技能的方法，不应该随意取消。不符合题意，故排除。

C项：“向学生解释并让学生转告家长”依然是教师推卸自身职责的做法。不符合题意，故排除。

故本题答案为D。