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教师资格证面试需要注意些什么

2021-12-20  |  来源: 金标尺教资考试公众号

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相信很多同学见到考官就会十分紧张,不知道该做什么,不知道自己的一些举动是否正确。今天,小编就带大家来了解一下面试考官会怎么样,你又该如何面对!

一、前期

1.优势心理考官席上表情过于严肃刻板,表现出趾高气扬的神态。

解决措施:杜绝紧张,不要怕!

2.焦虑心理少数缺乏面试工作经验的新任面试考官,担心评分不准。

解决措施语言有条理,语速要适中。

3.首因效应第一印象:例如,"这位考生相貌堂堂,彬彬有礼","这位考生 相貌平平,言语拘谨",从而判断前者有知识、能力出众,后者一定知识浅薄、 水平有限。

解决措施有礼有节,注意仪表。

二、中期

1.应射效应考官可能在兴趣、爱好、价值观或经历等方面与考生相似,对考生产生好感,行为上表现为自觉和不自觉地点头默许,从而影响其他考官的正确评判。

解决措施声音洪亮,教态大方。

2.晕轮效应考生某一方面强,有的考官受晕轮效应影响,就认为该考生什么都好。

解决措施扬长避短,突出特色。

3.刻板印象在面试考官的头脑中,存在关于某一类人的固定印象:这种固定印象使考官评价考生时,常根据头脑中已有的关于这一类人的固定印象来判断考生的个性。

解决措施展现自我,突出亮点。

三、后期

1.疲劳心理面试工作过程中,重复性的操作活动和长时间高度集中注意力, 容易造成考官体力和脑力疲劳、困倦,表现出漫不经心、不耐烦或缺乏热情, 甚至出现打哈欠等现象。

解决措施声音有抑扬,生动活泼。

2.尾声心态面试工作接近尾声,有些面试考官会表现出急躁情绪,期望考生赶快答完题目,以早点结束面试工作。

解决措施声音洪亮,气势高昂。

 

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