2022年3月12日全国教师资格证考试《教育教学知识与能力（小学）》试题

2022年3月12日全国教师资格证考试《教育教学知识与能力（小学）》试题

一、单选题

1、提出了生活教育理论，主张“教学做”合一的教育家是（  ）。

A.陶行知

B.晏阳初

C.梁漱溟

D.蔡元培

2、认为教育起源于动物本能活动，不仅在脊椎动物中存在教育，甚至在非脊椎动物中也存在教育。这种观点被称为（  ）。

A.神话起源论

B.心理起源论

C.生物起源论

D.劳动起源论

3、在2012年，教育部印发的《小学教师专业标准（试行）》规定，小学教师的专业知识包括（  ）。

①小学生发展知识

②学科知识

③教育教学知识

④通识性知识

⑤实践性知识

A.①②③⑤

B.①②③④

C.①③④⑤

D.②③④⑤

4、毛泽东在《体育之研究》中指出“欲图体育之有效，非动其主观，促其对于体育之自觉不可”。这句话强调学校体育应注重（  ）。

A.帮助学生形成正确的体育观念

B.增强学生的体质

C.培养学生自我锻炼的能力与习惯

D.发展学生的体育特长

5、少先队队礼就是右手手指并拢，高举头上，其涵义是（  ）。

A.党的利益高于一切

B.国家的利益高于一切

C.少先队的利益高于一切

D.人民的利益高于一切

6、马卡连柯总结出了集体教育、劳动教育和纪律教育的实践经验，提出了（  ）。

A.“知行统一”原则

B.“因材施教”原则

C.“平行影响”原则

D.“教育一致性”原则

7、如果灰尘、飞虫等进入孩子眼睛时，不宜采用的措施是（  ）。

A.用手揉眼睛

B.用生理盐水冲洗

C.用清水冲洗

D.用棉签去除异物

8、小学生通过学习，掌握了“”这一公式。这种学习属于（  ）。

A.信号学习

B.连锁学习

C.概念学习

D.命题学习

9、在个体的早期发展阶段存在着关键期，表明儿童的身心发展具有（  ）。

A.差异性

B.不平衡性

C.稳定性

D.可变性

10、小学生思维发展的基本特点是（  ）。

A.具体形象思维与抽象逻辑思维均衡发展

B.完全摆脱具体形象思维

C.由具体形象思维向抽象逻辑思维过渡

D.抽象逻辑思维是思维的主要成分