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2012年省曲靖市非教育系统事业单位考试《综合素质》

2021-06-04  |  来源: 网络及考生回忆

2012年云南省曲靖市非教育系统事业单位考试《综合素质》

一、单项选择题,下列各题的备选答案中,只有一项是最符合题意的,请把这个答案选出。

1、人们认识事物,改造世界的根本方法的理论是(  )。

A、世界观

B、方法论

C、价值观

D、认识论

2、列宁认为,物质的唯一特性是(  )。

A、永恒的运动性

B、客观规律性

C、客观实在性

D、普遍联系性

3、人类社会文明发展、社会全面进步的基础和来源是(  )。

A、人的价值的实现

B、人民群众

C、人的全面自由发展

D、生产力

4、1915年兴起的新文化运动的领导者是(  )。

A、毛泽东

B、李大钊

C、陈独秀

D、鲁迅

5、中国共产党正式制定了实行国共合作,建立革命统一战线的策略的会议是(  )。

A、中共二大

B、中共三大

C、中共四大

D、中共五大

6、群众路线的基本要求是(  )。

A、一切为了群众,一切依靠群众

B、发动群众,组织群众

C、到群众中去,永远扎根在基层

D、全心全意为人民服务

7、毛泽东思想的精髓是()。

A、独立自主

B、群众路线

C、实事求是

D、武装斗争

8、我国实施科教兴国战略所体现的邓小平的思想是(  )。

A、实现现代化关键在人才

B、尊重知识,尊重人才

C、科学技术是第一生产力

D、我国处于社会主义初级阶段

9、邓小平根据世界经济发展的规律和中国现在国情提出了(  )。

A、社会主义也可以搞市场经济

B、计划是社会主义经济的主体

C、中国的根本任务就是发展生产力

D、和平与发展是当今时代的主题

10、在党的建设中要坚持以党的(  )为主线。

A、思想建设

B、作风建设

C、执政能力建设和先进性建设

D、组织建设

11、马克思主义中国化的最新成果是(  )。

A、新民主主义理论体系

B、中国特色社会主义理论体系

C、毛泽东思想和邓小平理论

D、和谐社会理论

12、党的十三大所提出和系统论证的理论是(  )。

A、社会主义初级阶段理论

B、社会主义市场经济理论

C、建设有中国特色社会主义的理论

D、“一个中心,两个基本点”的思想

13、在社会主义建设时期,党的先进性是通过(  )来体现的。

A、中国特色社会主义理论

B、社会主义科学发展观

C、社会主义和谐社会理论

D、“三个代表”重要思想

14、下列对“科学发展观的第一要义是发展”的理解错误的是(  )。

A、发展应该是又快又省又好的持续发展

B、发展必须牢牢抓住经济建设这个中心

C、发展对于坚持和发展中国特色社会主义具有决定性意义

D、国家发展战略的核心是提高自主创新能力,建设创新型社会

15、评价一个人道德好坏最根本的验证标准是(  )。

A、荣辱

B、实践

C、爱好

D、动机

16、社会主义文化建设的根本任务是(  )。

A、提高人民基本文化素质

B、弘扬优秀民族文化传统

C、大力发展繁荣文化产业

D、满足人民基本文化需求

17、2009年7月,胡锦涛同志考察云南时提出要把云南建设成为我国(  )。

A、面向西南开放的重要桥头堡

B、面向东南亚开放的桥头堡

C、民族团结、边疆稳定示范区

D、绿色经济强省和民族文化强省

18、2011年11月29日,中央扶贫开发工作会议将国家扶贫标准定为农民人均年纯收入()。

A、1700元

B、2000元

C、2300元

D、3000元

19、劳动力市场的交易对象是(  )。

A、劳动者

B、劳动力

C、劳动技能

D、劳动时间

20、由公有制与非公有制经济主体共同投资、共同经营、共负盈亏、共担风险的以资本为纽带在企业内相结合的混合所有制经济形式是(  )。

A、股份制企业

B、股份合作制企业

C、混合合作制企业

D、中外合资经营企业

21、我国国有企业改革的目标是(  )。

A、建立市场经济体制

B、转变政府职能

C、建立现代企业制度

D、实现政企分开

22、国家按照世界经济发展的趋势和我国经济发展的目标,确定支持、鼓励哪些产业,限制哪些产业,以促进经济结构合理化和组织合理化的政策就是(  )。

A、财政政策

B、产业政策

C、行业政策

D、收入政策

23、下列属于政府宏观调控中行政手段的特点是(  )。

A、直接性

B、普遍性

C、稳定性

D、自发性

24、由于经济波动造成总需求下降而引起的失业是(  )。

A、结构性失业

B、摩擦性失业

C、周期性失业

D、季节性失业

25、下列属于社会保障原则的是(  )。

A、适度保障原则

B、效率优先于公平原则

C、特定保障原则

D、权利和义务非对等原则

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