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事业单位《职测》数量关系备考技巧:盈亏问题

2022-11-25  | 

【导读】事业单位《职测》数量关系备考技巧:盈亏问题。更多招考信息,备考干货,辅导课程,时政资料,欢迎关注金标尺教育获取。

在之前的文章中小编给大家介绍了事业单位《职测》数量关系中利润问题原理及解题思路,今天小编给大家准备了事业单位《职测》数量关系中盈亏问题原理及解题思路,希望对备考的小伙伴们有所帮助。

一、盈亏原理

把一定数量的物体分给若干个对象,按某种标准分,结果刚好分完,或多余(盈),或不足(亏),再按另一种标准分,又出现分完、多余或不足的结果,根据每次的结果来求物体以及分配对象的数量的问题,就称为盈亏问题。

1.一盈一亏

如果每人分9个苹果,就剩下10个苹果;如果每人分12个苹果,就少20个苹果。

2.两次皆盈

如果每人分8个苹果,就剩下20个苹果;如果每人分7个苹果,就剩下30个苹果。

3.两次皆亏

如果每人分11个苹果,就少10个苹果;如果每人分13个苹果,就少30个苹果。

4.一盈一尽

如果每人分6个苹果,就剩下40个苹果;如果每人分10个苹果,就刚好分完。

5.一亏一尽

如果每人分14个苹果,就少40个苹果;如果每人分10个苹果,就刚好分完。

二、解题思路

1.公式法

针对每一种题型,有固定的公式来解决。

问题类型

公示

一盈一尽型

盈数÷两次分配个数的差=对象数

一亏一尽型

亏数÷两次分配个数的差=对象数

一盈一亏型

(盈数+亏数)÷两次分配个数的差=对象数

两次皆盈型

(大盈数-小盈数)÷两次分配个数的差=对象数

两次皆亏型

(大亏数-小亏数)÷两次分配个数的差=对象数

实际上盈亏问题一般都是一种货物的两种分配方法,我们可以总结一下:

人数=两次分配的剩余/亏欠的货物数之差÷两次分配中每个人得到的货物数之差

【示例】现有一筐苹果,不知道有多少个,一群小朋友,也不知有多少人,把这些苹果平分给这些小朋友,根据以下不同条件,求出苹果和小朋友的人数。

(1)如果每人分9个苹果,就剩下10个苹果;如果每人分12个苹果,就少20个苹果。

(2)如果每人分8个苹果,就剩下20个苹果;如果每人分7个苹果,就剩下30个苹果。

(3)如果每人分11个苹果,就少10个苹果;如果每人分13个苹果,就少30个苹果。

(4)如果每人分6个苹果,就剩下40个苹果;如果每人分10个苹果,就刚好分完。

(5)如果每人分14个苹果,就少40个苹果;如果每人分10个苹果,就刚好分完。

【解析】分别根据不同分配结果的公式列式计算:

(1)小朋友有(10+20)÷(12-9)=10人,苹果有9*10+10=100个。

(2)小朋友有(30-20)÷(8-7)=10人,苹果有8*10+20=100个。

(3)小朋友有(30-10)÷(13-11)=10人,苹果有11*10-10=100个。

(4)小朋友有40÷(10-6)=10人,苹果有6*10+40=100个。

(5)小朋友有40÷(14-10)=10人,苹果有14*10-40=100个。

2.方程法

如果不愿意记公式的话,也可以直接用方程法来解题。

【示例】某班去划船,如果每只船坐4人,就会少3只船;如果每只船坐6人,还有2人留在岸边。问有多少个同学?

【解析】小船有x只,根据人数不变可得方程:4(x+3)=6x+2,解得x=5。所以有同学6×5+2=32人。

以上就是本文的全部内容,祝大家考试顺利~

 

 

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