医疗卫生《职测E类》医学心理学：常见考点10条③-金标尺教育

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1.根据记忆的内容分为：形象记忆、运动记忆、逻辑记忆、情绪记忆。

记忆	头脑中积累和保持个体经验的心理过程
记忆过程	识记	对学习材料进行编码、组织并储存在记忆系统。
	保持	对学习过的事物在脑中保留一定时间。
	再认	当感知过的事物重新出现在眼前时,仍能重新再现出来（昨日重现）
	回忆	已识记保持的事物不出现在眼前时仍能回想起
	遗忘	已感知过的事物提取时失败,遗忘最快发生在识记第1天，以后会变慢，呈先快后慢规律，提示要及时复习。

2.思维是认识的高级形式。

3.医学模式的转化：神灵主义医学模式（巫医、神汉）-自然哲学医学模式（中医、中药）-生物医学模式（科学）-生物-心理-社会医学模式（整体）。

4.学派观点

学派	代表人物	观点	治疗
精神分析学派	弗洛伊德	童年时压抑在潜意识中的心理冲突是根源	关注潜意识
行为主义学派	华生、巴甫洛夫；斯金纳、班杜拉	华生、巴甫洛夫-喂狗，条件反射；斯金纳-喂猴，操作条件反射；班杜拉-人，社会观察学习。	系统脱敏疗法、冲击疗法、厌恶疗法、放松训练法、生物反馈法、行为塑造疗法
人本主义学派	罗杰斯、马斯洛	以患者为本，降低期望值	要信任倾听和依靠来访者自身潜力而不是治疗师指导性工作
认知学派	贝克、瑞米	人的行为是个人理性认识、评价的结果	只有矫正错误观念，才能解除心理障碍