向**
同学
来自金标尺职通班
提问于 2023-03-15 15:39:44
儿童由于帮助他人而得到表扬，多次以后就变得乐于助人了，儿童的这种变化是由于发生了什么？答案选的是刺激反应学习，但是题干中多次不就是连锁反应吗？
教育公共基础知识
梁**
老师
回答于 2023-03-16 10:17:48
连锁反应就比如说儿童学会用钥匙开门的动作技能：首先用手拿钥匙，对准锁孔，确认插入的位置是否准确，将钥匙完全插入并按正确方向旋转，开门。这就是一动作系列的连锁反应。在这个例子中，每个动作如果不按上述顺序进行，就达不到目的。因为如果钥匙的方向不对，就无法插入锁孔；如果没有全部插入，就不能旋转。只有顺利地完成了这一系列动作操作，门才可以打开，开门是最后一个动作，对整个连锁反应起着强化的作用。
而乐于助人是单纯的个别行为，其塑造主要在于正强化形成行为，不存在一系列动作操作。
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